开学第一“课”,我想做这些
开学第一“课”,我想做这些
2021年8月21日
(爱研会钉钉活动发言整理)
眼看着暑假即将结束,眼看着新学期即将来临。开学这一课怎么上,估计每个老师都有自己的打算。
因为学校布局调整的原因,我所在学校的六年级大概率地要合并到集团总校去,而我也大概率地留在现在的校区。这也就意味着我将带一个新班。
调整到这个学校五六年了,一直没再当过班主任,感觉不做班主任的教育生活似乎少了许多的故事,少了许多的幸福。所以,无论学校管理事务有多忙,这学期,我想都申请做一个班主任。
如果我能够如愿以偿,我计划这样开始我的第一“课”。
首先,我会搞到这个班级的所有孩子的名单,如果能有照片就更好了。我要提前研究一下孩子的姓名,挖掘其中的“内涵”,赋予这些名字特别的意义。开学第一天,学生是要进行自我介绍的。可能他们之间都彼此熟悉了,可是我对他们却一无所知,通过自我介绍可以更快地彼此熟悉。学生介绍完之后,我会工整地把他们的名字认真地写在黑板上,并把我赋予的特别的“内涵”声情并茂地阐述一下,寄寓我对这个学生的期望。
然后,我们统计一下每个孩子的生日。这也是受到李镇西老师的启发,我也想每个月集中给孩子们过一次生日,让每个同学上台给小寿星们送上祝福,我也送给他们一些小礼物。通过这样的活动,拉近师生之间、学生之间的距离,增强班集体的凝聚力,打造一个团结、温馨、友爱的班级氛围。
课间的时候,我会邀请任课老师和全体学生到校园选取一个场景,照一张大合影,然后把这张合影冲洗出来,挂在班级里。以后,每学期开学,都要照一张这样的合影,也要挂在班级里。这样,等孩子们小学毕业的时候,就可以有自己每个学期、每个年级的大合影了。通过这张大合影,可以看到自己成长的轨迹。在平时的教育教学中,我也将多给孩子们拍些照片、视频,多记录他们的故事和学习生活中的点点滴滴,并建立专门的文件夹,好好地保存,为自己也为孩子留下童年最美好的回忆。
计划已经初拟,脚步已经迈开,孩子们,让我们一起迎接新学期的到来,让你,让我,让我们一起展现人生的精彩。
张学勇,男,山东泗水人,一级教师。北京睿师育人教育科技研究院特聘专家、深圳道弘教育集团特聘讲师,泗水县首届儒学讲堂名师、泗水县小学语文骨干教师、泗水县小学语文教学能手、泗水县小学品德与社会教学能手,第二届“爱心杯”全国优秀班主任获得者。在各类杂志报刊发表文章近百篇,著有《守望教育——大山深处的“香格里拉”》一书。《中国教师报》《校长》《中华校园》等杂志报刊曾对其进行了专题报道,《课堂内外·中国好老师》杂志封面人物。在山东、湖北、甘肃、安徽、广东、浙江、四川、贵州、江苏、云南、河南等地与交流分享100余场次。
转变源于自我
成长不可替代
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