年度教师的心愿：交好运

年度教师的心愿：交好运

渐新堂

前段时间写了一篇年度教师评选变味，最近看了一些报道，深知成为高光人物不容易，一定要交上好运！

因为，不需要事前宣誓，定下规划，埋头苦干

深圳今年40周年华诞人民日报将深圳精神肯定为三：敢闯敢试，敢为人先，埋头苦干。

然而，年度教师似乎不必这样要求自己。

有好的口岸，在标杆学校，有重点班教，有尖子学生，有权贵家长，还有什么事情办不成呢？想不当名师，家长校长都统统不答应！

无须事前立下誓言，订出计划，拿出指标，今年要教出几个状元或学科状元，或得奖人次，只要最后出现了单科状元，学科得奖‘评选上了什么院士，与自己的教学与自己的教育有没有一毛钱的关系，毫不重要，直接拉近自己的群里，就是自己的苦心培育，就是自己的教育科研成果，就是自己的奋力奉献。

为什么全国不表扬状元，不宣传状元教师。因为这些教师没有考前定出过计划，亮出过奋斗目标，而最后实现的成果。是靠撞大运得来的一时的光环，包括媒体报道的那些状元类的学生及家长的成功经验。如果这些老师的教学教育经验成立，如果这些学生这些家长的经验成立，为什么不在高考前中考前刊登出来？

只因为学生之间差异太小，相互之间变化太大，偶然性太强！

请没有请到最高品味的形象设计师、最有水平的专业化妆师，拍摄的短片扎没有找到最有实力的影视公司、配音有没有最强的播音员……这一系列的视觉冲击效果，最终有赖于运气好不好！

至于学生的基础如何，达到国家课程标准的比例多大，通过自己的努力让多大比例的学生成长的更加健与美，这是无需提及的，因为这属于埋头苦干的范畴，与抢人眼球的媒体包装无关。

最终，还是把希望寄托在撞大运上，这大概是无视实际坐得下去的评委，以及站在强光灯下的年度教师的共同心愿。

但愿全国没有再参与年度教师评选的时髦行列的后继者！