给生命留白
◆ ◆ ◆ ◆ ◆
记得初中时,一次语文课的演讲题目是“给生命留白” 。当时抽到这个题目不明白是什么意思,不知道从哪个角度入手,只是举了一个算盘的例子。算盘上的珠子如果全部填满,那么每一颗珠子都会固定在原地,发挥不了算盘的功效,由此引发了对生命也需要留白的思考。
如今时过境迁,离开了家乡,离开了曾经的玩伴。没有了早起的闹钟,没有了午休的餐饭,似乎那年放学后,大家便一哄而散。
好久不上语文课了,好久不用背诗词了,一转眼,曾经熟背过的文章,竟全还给了那段时光。不知什么因由的,今天又突然想起了那个演讲题目,这才发现,原来那些道理,早就讲给自己听了。
清风一次次席卷着几片落叶走向夏日的尽头,我亦一次次走在风里,不曾回头。匆匆经历那些早就为我准备的“必然”与“偶然”。
有些故人,似云聚般相逢,有些离人,如云散般分别,不停留,停留等不到归人。便一直走下去,用每日的彷徨酿过往,以每刻的碌碌书苍凉。
这才发觉,原来留白不是留下空闲,留有空间,而是漫漫长路的一驻足,一回眸。仿若闭目屏息间的一丝感慨,瞠目噤声间的一瞬顿悟。
正是因为这些年的留白,我才爱上了这风,这雨,这世界。抬头悟云,低头悟世,以云之聚散,感慨人情冷暖,凭花之开败,顿悟浮世尘态。持心如水,另眼坐思风雨,时而落笔心情,时而借字舒心,原来错过的,只是那年初春微雨,我在课堂伏案,没留心窗外的粉色花瓣和浅黄的蕊。
如今花事年复一年,看花的人,容颜已改,那些花儿却依旧嫣然。飘落的香气里,融着一段旧梦,一段过去的光阴,终究也渐渐的被风吹散。如此般度日如诗,我想亦是给生命留白了。
赞 (0)