创意读写第五课（小学版）
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和它一起去旅行（小学版）
大家好，今天我们学习创意读写第五课：和它一起去旅行。因为这节课难度比较大，所以专门为小学生制作一版。欢迎大家学习。
旅行是一件很好玩的事情，到外面的世界走一走、看一看，一定很有意思；读书也是一件很好玩的事情，到文字的世界走一走、看一看，一定也很有意思。但是，你想过没有，还有一种更好玩的事情，那就是把旅行和读书结合起来，让身体和心灵都飞向远方。有人说：旅行是关于世界的阅读，阅读是放飞心灵的旅行。
如何才能让好玩的事情真的好玩起来呢？很简单：带上一本书，和它一起去旅行！
在你装满零食的背包中，塞进一本书。可以是与你要去的地方相关的书。比如你要去黄河，为什么不带一本与黄河有关的书呢？也可以是你喜欢的作家的一本书，比如你喜欢郑渊洁，那就让老郑陪你去旅游；还可以是你喜欢的某一题材的书，比如你喜欢侦探小说，为什么不在旅行中继续你的探案解密？总之，你要带上一本书，让它陪着你去森林、去草原，甚至漂洋过海，去到国外，这是一件多么有意思的事情！
旅行途中，书籍是你的亲密伙伴，是你最忠实的朋友，还是你的老师和导游。乘车的时候，拿出书来看一看，打发无聊的时间；玩累了，坐下来读一会儿书，你会得到不一样的享受；欣赏美景之余，在美丽的大自然中读几页书，能够让你整个身心都充满快乐。你还等什么，带上一本书，和它一起去旅行。
本节课，我们要进行的练习是：讲述你和一本书一起去旅行的故事。我相信你，你一定能够把读书和旅行这两件好玩的事情结合到一起，使它成为一件更好玩的事情。
也许你会这样写：爸爸要带我去新疆，我可高兴啦。我对爸爸说：“我可以带一位朋友吗，让它跟我一起去旅行？”爸爸不解的问：“他是谁呀，我们能够认识一下吗？”我把手中的书举起来说：“就是它——《阿凡提故事选》”新僵是阿凡提的故乡，带着这本书，我们去了吐鲁番、看了大巴扎。新疆人聪明、机智、诚实，就像这本书里讲的那样……
也许你会这样写：在开往江南的汽车上，我静静地读一本书，书的名字是《杜牧诗选》。杜牧是我非常喜欢的诗人，我想让他陪着我，一起走向江南水乡。第一站我们来到周庄：好美的江南小镇，小桥流水人家，清秀含蓄淡雅，站在石拱桥上，忽然想起杜牧的那首诗……
也许你会这样写：在参观故宫的时候，爸爸问我想要一件什么礼物。我想了想对爸爸说：“我想要它！”爸爸顺着我的手指看过去，原来是一本名为《故宫历史》的书。爸爸问我为什么想要一本书，我对爸爸说：“它会带着我游览故宫。”我真的感谢这位新朋友，在它的带领下，我知道了太和殿的许多秘密……
也许你会这样写：因为《边城》这本书，我喜欢上湘西，喜欢那里美丽的自然风光和淳朴的风土人情，我希望有一天能够去沈从文先生笔下的边城走一走、看一看。没想到，机会真的来了！带着《边城》走在湘西古镇的青石路上，我寻觅着、感受着……
我不再猜测聪明的你会怎么写。其实，你想怎么写就怎么写，只要你能把旅行和读书联系到一起，只要你能把阅读的感受和旅行的体验结合到一起，但不是生拉硬拽的凑到一起，你有无限的创作空间。发挥你的想象力，带上一本书，和它一起去旅行。
下面，我们开始本课的练习。还记得你在旅行途中读过的那些书吗，它们给你带来怎样的收获和感受？如果你将要去旅行，你想带一本什么样的书，为什么带这本书？把你在旅行过程和书有关的故事写出来，讲给我，不要停，不要停，千万不要停。
把你完成的作品，通过留言的方式，发到“教育人生”微信平台，会有热心的朋友和你交流。控制字数，最好在600字以内。这节课就进行到这里，下课！