麻省理工最新发现：孩子大脑发育的最佳方案，并非是靠“阅读”

我们都希望自己的孩子聪明、智商高，能得到亲戚朋友的认可，虽然这是家长的虚荣心，但也是很现实的事，毕竟，当父母的都比较喜欢听这样的话。

所以，家长在教育孩子的过程中，我们要抓住孩子大脑发育的黄金期，千万不要认为孩子的智商都是靠先天遗传的，后天的开发也非常重要。

孩子的智商发育高低，有60%是靠后天开发的，想要孩子将来能更有出息，家长们不要局限于读书！麻省理工最新发现：孩子大脑发育的最佳方案，并非是靠“阅读”。

麻省新研究：促进大脑发育最佳方式不是阅读

我们都知道，阅读可以刺激人的大脑，因为在阅读的时候，人们的大脑会保持活跃的状态。

1993年美国儿童学家通过实验证明：孩子的成绩的确跟词汇量有一定的关系，所以，让孩子阅读的过程就是识字的过程。

现在很多家长都习惯早早地教孩子识字，这样就能为将来的学习打下基础，大脑发育得更聪明。

其实，这样的认知是错误的。

麻省理工学院最新研究表明：促进孩子大脑的最佳方案并不是阅读，而是跟孩子做“游戏”。

早在一百多年前，西方的教育家和心理学就肯定了“玩”对孩子的重要性。

游戏可以更好的刺进孩子思维能力，强化记忆能力，帮助孩子更好地了解英国关系，根据麻省理工团队的研究，游戏能帮助孩子探索这个新鲜的世界。

孩子通过游戏的训练，可以激发孩子心中的好奇心，刺激创造力、想象力的发展。

早在1995年的时候，贝蒂哈特发表过一份长达3000万字的论文，论文的内容是一项关于孩子智商分数的调研，整个调研用了两年时间，访问了42个家庭。

在1996年的时候，罗森塔尔曾经发表过一篇论文，论文的内容是关于孩子智商调查。

最后的研究表明，贫穷人家出生的孩子，智商平均达到80分左右，而富人家的孩子高达110左右。

之所以出现了这样的差距，就是因为穷人家的孩子大部分都只关注孩子的学习成绩，导致孩子的压力越来越大，相反，富人家的孩子比较在意孩子无忧无虑的童年，游戏占据了很大部分。

想开发好孩子左右脑，就要带孩子玩

美国哈佛大学发现，孩子玩游戏或者听故事时，大脑都会保持活跃积极的状态，但二者开发智力的方式却是不一样的，故事属于接受性，游戏属于刺激性，所以，做游戏时孩子左右脑的活跃度会更高。

之所以出现这种情况，就是因为人的左右脑负责的能力不一样，左脑属于理性脑，主要负责语言表达、数学思维、逻辑推理等等，而右脑属于艺术脑，主要负责创造力、想象力、艺术等等。

而孩子在玩游戏的过程中，就能合理的开发左右脑，所以，智商才会大幅度的上升。

六岁前如何开发孩子的左右脑？

我们看市场上出售的思维培训班和益智书籍，就能发现，越来越多的家长重视孩子的大脑开发。

合理地开发孩子左右脑，可以有效地提升记忆力、专注力、思维逻辑能力等等，全面地去开发孩子的智商，还能培养艺术思维。

根据研究发现：3-6岁是孩子大脑发育的黄金时期，这个阶段的孩子大脑非常活跃。

如果家长能够合理地开发孩子大脑，他们的各方面能力都会得到上升。

不过，对于普通的家庭来说，报各种各样的训练班真的太贵了。

市场的上的开发大脑的书籍，大部分都是枯燥的训练题，孩子根本就看不进去，更别说让孩子去做了。

其实，我也想早早地给孩子进行思维训练，所以，一直都在寻找能够让孩子容易接受、优质的绘本，经过全网筛选，我终于找到了一套《儿童全脑思维训练》

系统的开发孩子智商很关键，多跟孩子做关于大脑开发的游戏，才能促进大脑发展。

这套书中是根据通过找鞋子、找位置、拼积木、部件组合等小游戏提高孩子的“艺术思维”，让孩子的思维发散，并且激发孩子的想象力，专注力以及观察力。

适读年龄：《儿童全脑思维训练》适读年龄段非常广，2岁-10岁都可以看，二三四五岁的孩子玩这套书，要父母陪着亲子共读，6岁以上就基本可以自主阅读了。

书籍难度：看了这套书中的内容家长也不用担心难，因为书的最后给出整本书的答案的。不过建议让孩子充分动脑后实在解答不出来再看答案。

《儿童全脑思维训练》寓教于乐，能够让孩子在轻松、愉快的游戏中激发大脑的无限潜能，提升了孩子智力水平，让娃变得更加聪明。

开发孩子大脑并非那么简单的，家长需要采取科学的方法，让孩子真正的赢在起跑线上，为将来的学习打下良好的基础。