让孩子看见自己的成长
开心周末版——看童真趣事，悟教子真经
让孩子看见自己的成长
故事新品：越长越矮
贝贝和爸爸到公园里玩，发现一棵小杨树特别精神，贝贝非常喜欢。
贝贝说:“我要在这棵小杨树上记下我的身高，看看这一年我到底能长多少？”
爸爸说：“好啊！我们在小树上作个记号吧！”
贝贝贴着小树笔直地站好，爸爸在树上做好了记号！
贝贝望着树上的记号，满怀信心地说：“明年这个时候，我一定会高过这个记号！”
这一年，贝贝按时吃饭，不挑食，积级参加体育锻炼。原来的上衣瘦了，裤子短了，贝贝的个头高过了班里所有的男孩子。他想，“我今年可真是长高了不少啊！”
转眼到了约定的时间，贝贝和爸爸又来到公园，找到了那棵小杨树。贝贝高兴地贴着树笔直地站好，可是，贝贝的头顶离去年的记号却差了很大的一节。
贝贝疑惑地说：“这是怎么回事呢？我觉得这一年可是长高了不少啊，怎么反而变矮了呢？”
爸爸笑哈哈地说：“傻孩子，你仔细想想，就会明白了！”
贝贝想啊想啊，望望小树，瞧瞧自己，终于，恍然大悟，高兴地跳了起来： “我明白了，我明白了……”
孩子为什么越长越笨？
孩子牙牙学语时，每一个妈妈都会对宝宝含混不清的“妈咪”激动万分：“宝宝真能！宝宝真能，再喊一个，再喊一个！”孩子蹒跚学步时，每一个妈妈都会冲摇摇晃晃的孩子招手：“宝宝真行！宝宝真行！走，走，走，往前走！”孩子断断续续地叨念出“床前明月光、疑是地上霜……”妈妈会高兴地亲吻孩子的脸颊：“我的宝宝真聪明，真聪明……就这样，在家长“真能”“真行”“真聪明”的鼓励下，宝宝学会了说话，学会了走路，记住了唐诗，学会了许多许多的东西……
孩子上学了，面对着厚厚的课本，密麻的文字，他们依旧努力着……
可是，当孩子高举着99分试卷向家长报喜时，家长却没有了满脸的蔼笑，取而代之的是满面的严厉：“你这孩子，怎么学的，这么简单的字还写错了，你看人家xx， 一个字、一道题都没错，得了双百，你真是笨死了！”
孩子脸上的笑没了，孩子的心沉了；再一次，又错了，家长的脸更阴了：“你咋这么笨呢？难道是猪脑子吗？”
一次、两次、三次……孩子仍顽强地努力着，可是，孩子却再也得不到“聪明”的评语。
家长更是不明白：小时候聪明的孩子哪里去了，什么时候开始变得如此笨了呢？
孩子的成长速度赶不上家长飞长尺子
其实，我们的孩子并未变笨,他们的大脑依旧聪明，且随着年龄的增长越来越聪明，就像开头故事中的贝贝的身高，一定是在不断地长，可是，测量起来，反而变矮了。那是因为，测量身高的尺子（小树）也在长，而且长的速度比贝贝的长高还要快！
所以不是孩子大了就变笨了，而是家长测量孩子智商的标尺变长了，家长给孩子设定的目标超越了孩子学习发展的水平，孩子当然就会“越学越笨”了。
考试本是对学习内容的一个测试，学习内容如此繁多，按照标准，60分就是及格，80分就是优秀，孩子得了99分，很是可以了，可我们家长非得苛刻要“满分”“双百分”，标尺如此之“长”，实在是强孩子所难！
最不理智的是，不少家长，不鼓励孩子也就罢了，还要不分清红皂白地大加呵斥，给孩子贴上“猪脑子”的“笨标签”，让孩子觉得，既然是“猪脑子”，那再努力也不会有什么用，于是丢失了自信心，丧失了进取心，学习再不努力。
给孩子一个合格的标尺
在美国考驾照，八十分就合格。所以，当你在计算机上完成了80分的时候，计算机就会自动关闭，其他题目就无需再答了。即便你渴望考个满分，都没有机会。
原来，美国人不想让大家活得太累，更不愿用成绩把考驾照的人们分成三六九等。
试想一下，考试的内容如此多，无论人的头脑有多聪明，难免会百密一疏，考试时做错一道两道题是再正常不过的事了。况且，考试做错的题，并不标志着人就不会。所以，考试不过是对学习情况的一种大概衡定，对实际驾车来说，只要合格，80分、90分、100分，多一分少一分，并没有什本质上的区别。
因此，美国驾照考试的做法，给我们以深刻的启示，那就是：驾照是要考试的，考试是要合格的，合格后你就可以开车了，若是真得有个别知识当时不会，开车过程中你一定会继续学习的。
我们孩子的学习也是这样，你要给孩子制定一个合格的标尺，只要合格，就当对他们进行奖励，没有必要苛求孩子去考什么满分，争什么第一！
孩子为什么都喜欢电子游戏
孩子都喜欢电子游戏，很多人以为是孩子对游戏本身感兴趣。而在我看来，游戏确是很有趣，但真正吸引孩子的并非是游戏本身，而是游戏积分规则的设计。
无论何种游戏，首先都是分级别的，这个级别是从难到易，而且只计成功，不计失败！只要你愿意，一关打多少次它都不烦你，直到你打过关去，这是孩子喜欢游戏的前提。它不像现实中学习，一次不会，大人就不高兴，两次不会，大人就要着急，三次不会，大人就开始生气，就会把你定义成“猪脑子”……非但如此，现实中的学习不会给你如此多的机会等着你重复学习，第一关的内容学不会，老师仍会继续进行第二关、第三关的学习，老师从不去想，第一关都没学会，第二关怎么可能再去学会？因为学校要求、学期限制、教学计划、教学进度等等原因，老师即便想了，也无法做到耐心等你一个人慢吞吞地一遍又一遍地重复某一关地学习……
当然，游戏最窃取孩子之心的还是积分制。游戏的每一关绝不像我们的学校考试，每一次都是100分，一个学生从一年级上到高中，十二年，每次考试都会被套在100分的圈里。如果你考了满分，那就意味着，下次你只有退步，不会进步。因此，上学十几年，我们的孩子总是退步多，进步少，根本看不到自己天天努力，学到的东西在哪里？
而游戏则不然，过一关就给你记上一关的分数，甚至每一点小小的进步都给你记录上分数。在孩子的游戏册上，分数总是在长，孩子的每一点努力都看得见，这不但给了孩子继续打下去的信心，更是让孩子感到了不断成功的喜悦，“成功高山”就摆在那里——不断增长的巨分会激励孩子越战越勇！
结语：让孩子看得见自己的成长
每个孩子都是聪明的，每个孩子都是努力的，孩子每天都在进步！作为家长，要想让孩子不断努力，越学越好，就要做到：
第一，给孩子一个合格的标尺，让孩子无压力地轻松学习；
第二，给孩子建立一个“成绩数据库”，把孩子从幼儿园（甚至更早）到高中（甚至到大学）所有的“成绩”都放进去，让孩子看得见自己的进步、看得见自己的成长，这会让他们产生成就感，享受成功的愉悦，会激励他们更加努力，加新瓦，添新砖，让成功之山不断升高！