徐徐老师说：这是我的原创教案。一轮备考，打算在议论文的结构、审题、思维、用据等上作小微专题训练。首先准备在议论文的并列式、递进式、对照式、综合式上作一课一练的训练。训练素材主要来源于课文和时评。既可温故知新，亦可直击高考。今天讲的这个专题主要是并列式。有兴趣的老师和学生可跟我一起备课备考。拖到文末有打印稿。
2、论据：事实论据（事例、数据、史实）、理论论据（名人名言、公理定理、俗语谚语）3、论证方法：举例论证、道理论证、引用论证、对比论证、类比论证、比喻论证、归谬法5、论据的选择：要准确，具有针对性；要真实，具有可靠性；要典型，具有代表性；要鲜活，具有独特性（人无我有、人有我新、时代气息）1）正反分析法：“没有……，而是……”“不仅没有……，反而……”2）假设分析法：“试想……”“如果（倘使 假如）……，那么（就）……”“若无……，怎能……”3）因果分析法：“正因为如此……，所以……”“之所以……，是因为……”等。4）条件分析法：“只有……才……”“只要……就……”5）引申类比法：“都如那样”“......尚且如此，……又何尝不是这样……”“依此类推”排比组合：“从……到……”“当……的时候”“无论……还是……”一篇好的议论文，或者一段成功的议论，除了在内容上要做到有理有据之外，在形式上有条有理。7、论证语言：准确严密、形象生动、简练鲜明、说服力强学会宽容吧（论点句）。宽容能成全异己，更能成就自己（阐释句）。试看新冠当头，他国大多嘲笑中国，袖手旁观；而疫情反转，中国却不计前嫌，出手相助，体现了大国担当，一下赢得了众国瞩目（对比用据）。巍巍中华，从海纳百川到山不厌高，从各美其美到美美与共，从百家争鸣到一带一路，大国的宽容谱写了盛世的华章（排比用据）。（论据句）心怀宽容，绝不会坐井观天，睚眦必报，只会更上层楼，海阔天空（正反分析法）。因为宽容，让人懂得了曲径才能通幽、以柔才能化刚的真理（因果分析法）。试想，如果疫情反转之后的中国，对他国还以牙还牙，咄咄逼人，带来的何尝不是人类命运共同体的崩溃（假设分析法）？（分析句）宽容一些吧，因为这才是强者的姿态，才是君子的正道（结论句）！事例2：惠文、武、昭襄三代秦君“宰割天下，分裂山河”事例4：秦王朝的废、焚、隳、杀致使“一夫作难而七庙隳”即先提出论点，再用一系列事实证明之，与归纳式正好相反。事例1：三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也事例2：城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也议论文一般采用“三段论”式结构，即由引论（提出问题即“是什么”）、本论（分析问题即“为什么”）、结论（解决问题即“怎么样”）三部分组成。比如《寡人之于国也》，引论（提出问题）——梁惠王向孟子提出“民不加多”的问题，本论（分析问题）——孟子给梁惠王分析“民不加多”的原因，结论（解决问题）——孟子提出“使民加多”的根本措施是施仁政、行王道。三部分不一定全写，本论部分一般还会从不同角度不同层次来论述问题，因此议论文的基本结构往往又被称为总分总式、总分式或分总式。其中“分”的部分也就是“本论”部分又分为并列式、递进式、对照式三种情况。下面着重来谈谈并列式结构。并列式结构可分为论据并列式和分论点并列式。论据并列式即所有的论据都直接用来证明中心论点，比如《过秦论》。我们着重谈谈分论点并列式。分论点并列式是指各个分论点从不同侧面、不同角度来阐明中心论点，各个分论点之间是平行并列关系。分论点并列式有如下三种模式：并列式结构最大的好处是，能使文章内容丰富，增强论证气势，起到段落排比的作用。使用这种结构可以帮我们迅速打开论证思路，构思出一篇说理全面、条理清晰的作文。采用并列式分论点时，要注意一定的逻辑顺序，可将最重要的分论点放在最前面。各个分论点之间不可有交叉、从属、重复的关系。各个分论点最好打造整齐，置于段首或独立成段，如此可形成段落排比的气势。读罢《卫风.氓》，静静地掩卷长思，感觉有一个水样的女子立于了眼前。这个从小长在淇水边，一生在淇水边浸透了悲欢离合的女子，竟也如水一般，有着鲜明灵动的个性。（引论）她，有水一样的温婉多情。（并列式分论点一）当一脸憨笑的氓，抱着布站在她面前讪讪地说来换丝时，她聪慧的双眼一下就识破了他的小伎俩：匪来贸丝，来即我谋。她虽不能接受氓的莽撞，但也将个中原因委婉地告诉了他：匪我愆期，子无良媒－－带有那么一点温柔的嗔怪；但她又是善良的，她不忍心看到恋人的焦灼和失望，就用默默相送来抚平他躁动不安的心灵，陪他渡过了汤汤淇水，并明白地向他传达出了女儿家的心思：将子无怒，秋以为期。至此，一个温婉、多情、纯洁的女子身影就轻轻地映在了淇水里。在等待婚期的日子里，她的痴情更是令人动容，她毫不掩饰自己的炽热：常常登上高高的垣墙，去眺望那男子的踪影。“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”，就在这样一个个悲喜交加、苦乐相融的日子里，这个痴情女子演绎尽了她对爱的梦想，对幸福的憧憬，并带着它们走进了婚姻的殿堂，走进那条后来如淇水般令她百感交集的旅程。她，有水一样的柔韧贤淑。（并列式分论点二）就像无数古代贤良女子一样，她勤劳，能干，贤惠，坚韧，如水一般终日围绕着她的家，滋润着她的家。多少年来，她在夫家过着贫穷的生活，催老了曾经美丽的容颜，可为了这个家，她认了；多少年来，她在夫家做着粗重劳苦的活儿，粗糙了曾经柔嫩的双手，可为了这个家，她认了；多少年来，她夙兴夜寐地打理日子，久违了曾经缱绻的温情，可为了这个男人，她忍了；多少年来，她勤心养公姥，一心事夫婿，看惯了丈夫的喜怒无常，可为了这个男人，她忍了。就这样，她用她全部的心血浇灌着这个家，用她单薄的肩膀挑起了整个生活的重担，如水般地柔韧坚强地活着。她，有水一样的沉静清醒。（并列式分论点三）当冰冷的淇水溅湿了她车上的帷幕，当汤汤的河水带走了她曾经的欢颜，她没有怨天尤人，更没有哀伤沉沦。她有的只是冷静的思考，清醒的抉择。她静言思之：作为妻子的她，安守妇道，痴诚待他，并没有什么差错；只是作为丈夫的他，日久生了倦意，也就变了心意。是他，用“至于暴矣”的行径，践踏了两人曾经“言笑晏晏”的真情；是他，用“二三其德”的心思，粉碎了当初许下的“及尔偕老”的誓言。作为男人的他，为什么就如此寡情薄义？痛定思痛之后，这个有着水一样灵性的女子终于清醒地认识到：“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。”这是对自己一种深切地责备，更是对众多女子一种由衷地告诫！在这个男权社会里，男人和女人，从来就没有平等过！当她明白了这个至理后，她就变得格外冷峻起来：“淇则有岸，隰则有泮”，凡事都有个限度，你既然这样不想约束自己，那我也就不想再委屈自己了；你既然这么不念旧情，那么也就不要怪我如此决绝了。我们从此拉倒，各走各的阳关道——反是不思，亦已焉哉！这在当时男尊女卑的森严社会里，是一个多么凛然的声音，一个多么刚强的抉择啊！它斩断了无数缠绵依附的枝蔓，让一个女子独立地站起，从此站成了一个唯美的形象。正因为如此，这个水一样的女子，才能够穿越两千多年的风尘，长久鲜活在我们的视野里，时时清新着我们飞沙走石的心，最终成为众多女性形象中独具特色的一个。可以说，她就是一朵花，一朵摇曳在淇水畔美丽而坚强的女人花！（结论）试以“对自己狠点”为中心论点分别从“是什么、为什么、怎么办”三个角度各拟写三个并列式分论点。（答案略）
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7、议论文论点论据论证结构训练大全
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徐徐道来：
徐小平，人称徐徐老师。作家型教师。笔名徐徐、风为衣兮。执教于湖北省江陵县一中。持教书渡人、写字渡己的理念，大力构建“手工语文”与“性灵写作”。有多篇文章发表于《中学语文教学参考》《语文教学与研究》《中学语文》《中学语文园地》《散文》《雨花》《散文选刊》《意林》《散文百家》等报刊。参编有《作文序列训练教程》《语文“梳理探究”“名著导读”教案》等教辅书，并助力于喜马拉雅电台蒙曼旗下邓文华博士主持的“中学生记叙文写作阅动力”栏目。有多篇文字入读喜马拉雅静播频道，收听量达200万之多。著有散文集《清风徐来》（中国文联出版社2018年10月出版，京东、当当有售）、论著《语文课堂教学中的实践与评测》（吉林人民出版社2020年7月出版，京东、当当有售)等。创办有个人微信公众号'徐徐语文坊'，订阅量达五万。
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