我为直播的老师们点个赞
文:胡楚进 聂传安
1
这些天,很多老师的脸色都不咋好看。
抛开其它种种琐事,有一件很恶心的事儿在向他们招手媚笑。
不管男老师女老师老老师小老师胖教师瘦老师美老师丑老师……
都要当主播了。
陌生领域都会让人惶恐,而不断出现的直播事故直播笑话直播表情包更让这些站惯了讲台的人胆战心惊。
绝不奢求十级美颜灿若桃花脸,只渴望一帆风顺平平安安别出乱。
阿弥陀佛!
2
停课不停学,停课也不停考。
这两天众娃在家进行所谓的“开学考”。
语文作文题为“我为 点个赞”。
此时出这样的题目,无疑是挖个大坑让无数孩子往里跳。
不出所料,大部分孩子都在为“白衣天使”为“武汉”为“中国人”为“逆行者”而赞。
紧扣时政的主旋律正能量当然能写。
但你想在熙熙攘攘万脸丛中让人眼前一亮,那你得有多帅啊!
至少要帅过肖战吧?
众人朝西我朝东。
路虽小,但天底下只有你一个人,你就能一下子攫住别人的目光。
即使你不是很帅,只有一张18班胡楚进同学帅得一般般的脸。
改了100余篇作文,胡楚进的作文题目与所有人不同。
他的题目是:《我为直播的老师们点个赞》。
3
老师自古以来就是被人赞扬的对象。今天,我要为他们的新身份——网络主播点个赞。(开篇点题)
因为种种原因,人们的生活范围被限制在家中。学生们受此影响很大,客观上补课和拓展无法进行。再加上主观因素,这次的限制对学生而言简直就是“降维打击”。(专门百度“降维打击”:网络流行语,本意是指把攻击目标所处的空间维度降低,从而将其毁灭。)
当同学们徘徊在无聊和焦虑中时,老师们站了出来,为了学生的学习,光荣的人民教师摇身一变成了“十八线小主播”。(纠正:“站了出来”应该改为“被站了出来”;“十八线小主播”,对于我等来说,应是“十八线老主播”)
绝大多数老师对于网络直播都是“陌生人”,想要迅速进入专业的授课状态是不太可能的。但碍于时间紧迫,只能“披着睡衣上战场”。(知老师者,胡楚进也。胡言,无比正确!)
还记得我第一次上班主任的直播课时,开课时间都过去十分钟了老师还没有出现。我万般无聊,便挂机上微信开小差。没想到刚进微信就被班群里两百多条信息卡住了。仔细一看,竟然是老师在求助。(他的班主任曾曾同志……居然还有这等事儿?)
由于第一次直播,他对操作方式不熟悉,为了让家长们信任他,只能曲尊就卑来问同学。我几个哥们一直在给老师支招,但情况却越发焦灼,终于在快下课的时候在屏幕上看到了老师的身影。(“终于在快下课时”,这也太不容易了!)
他这时已经急得满头大汗,却不停地给我们道歉。弹幕上满满的嘲讽也温和一些了,“老师辛苦了”等字样开始刷屏。(看样子弹幕还是有同情心的。也不录几句不温和的弹幕让我们看看……)
确实,让这些大爷大妈学这些新鲜玩意儿太不容易了。(比教育部还知音啊!胡说,无比正确!)
今天是原定开学日期的前一天,许多直播课又准备闪亮登场了。朋友圈中许多老师发出了自己的表情包——全是学生看直播时截的。(你们截的哪里是屏,明明是老师尴尬的破碎的心想起来就痛的心啊)
主播们纷纷感慨自己的直播历程。
有一位老师风趣地说:“以后开了学我是老师,放假后我是主播,吃吃喝喝打游戏的寒暑假一去不回啦!”并在后边跟了三个笑脸。(“吃吃喝喝打游戏的寒暑假”?老师多么渴望真的有这样的寒暑假……)
老师们放弃了自己可以“吃吃喝喝打游戏”的假期,走进了直播间无偿加班,冒着被做成表情包的风险,真正的风雨无阻,为学生授课答疑,这是老师精神的继承和进步。(这一段很重要。这是全文的总结以及主题的深化,为最后一段“点赞”蓄势。)
为成为“十八线小主播”的人民教师点个赞!(篇末点题,水到渠成)
4
楚进文章的内容不再评说。
针对此次作文的选材再说几句话:
1、文章是生活的反映,但一定是经过用心选择的生活的反映。
2、选材尽量避开大众题材,除非你的确是鸡群里的那只鹤。
3、选材宁小勿大、宁近勿远、宁实勿空,即宁身边不武汉。
4、用自己的眼观察,用自己的脑思考,用自己的心去感受。
切记:感动别人的前提是先能感动自己。
请刚刚写过此文的孩子们摸着自己的小良心说说:你的文章真的感动了你么?