初中数学冀教版圆与圆的位置关系解析

初中数学冀教版圆与圆的位置关系解析
 
1、（2011?衢州）数﹣2的相反数为（　　）A．2B．C．﹣2D．    答案A    解析
 
2、如图，点分别是各边的中点，下列说法中，错误的是（;）    答案A    解析
 
3、如图，点是△的边的延长线上 一点，∥．若，，则的度数等于A．    答案C    解析考点：三角形的外角性质；平行线的性质．专题：计算题．分析：因为DE∥AC，所以∠A=∠BDE=50°，因为∠BDC是外角，所以∠BDC=∠A+∠C=60°+50°=110°．解答：解：∵DE∥AC，∠BDE=60°，∠C=50°，∴∠BDE=∠A=60°，∵∠BDC=∠A+∠C=60°+50°=110°．故选C．点评：本题比较简单，考查的是平行线的性质及三角形外角的性质．
 
4、平面直角坐标系中，若一个点的横、纵坐标都是整数，则称该点为整点.若函数的图象的交点为整点时，则整数k的值可取（    答案C    解析考点：两条直线相交或平行问题．专题：计算题．分析：让这两条直线的解析式组成方程组，求得整数解即可．解答：解：由题意得： y=kx+k① y=2x-1②??，把①代入②得，kx+k=2x-1，解得： x=-1-?y=-?-3??，∴k可取的整数解有-1，1，3，5共4个．故选C．点评：本题考查了两条直线相交或平行问题，难度不大，解决本题的难点是根据分数的形式得到相应的整数解．
 
5、二次函数的图象如图所示，则一次函数的图象不经过A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限    答案D    解析
 
6、实数，0，中，无理数有【】A．2个B．3个C．4个D．5个    答案B    解析
 
7、如图是一个圆锥的主视图，则这个圆锥的全面积是shyshy;A．B．C．D．    答案D    解析
 
8、下列四个选项中的数列，哪一个不是等差数列？A．，，，，B．，，，，C．，2，3，4，5D．，2，3，4，5    答案D    解析
 
9、（2014?咸宁）用一条长为40cm的绳子围成一个面积为acm2的长方形，a的值不可能为（;）    答案D    解析试题分析：设围成面积为acm2的长方形的长为xcm，由长方形的周长公式得出宽为（40÷2﹣x）cm，根据长方形的面积公式列出方程x（40÷2﹣x）=a，整理得x2﹣20x+a=0，由△=400﹣4a≥0，求出a≤100，即可求解．解：设围成面积为acm2的长方形的长为xcm，则宽为（40÷2﹣x）cm，依题意，得x（40÷2﹣x）=a，整理，得x2﹣20x+a=0，∵△=400﹣4a≥0，解得a≤100，故选：D．点评：本题考查了一元二次方程的应用及根的判别式，找到等量关系并列出方程是解题的关键．
 
10、今年我市参加中考的毕业生学业考试的总人数约为56000人，这个数据用科学计数法表示为A．5.6×103B．5.6    答案B    解析
 
11、如图所示，①中多边形（边数为12）是由正三角形“扩展”而来的，②中多边形是由正方形“扩展”而来的，…，依此类推，    答案C    解析考点：规律型：图形的变化类．分析：①边数是12=3×4，②边数是20=4×5，依此类推，则由正n边形“扩展”而来的多边形的边数为n（n+1）．解：∵①正三边形“扩展”而来的多边形的边数是12=3×4，②正四边形“扩展”而来的多边形的边数是20=4×5，③正五边形“扩展”而来的多边形的边数为30=5×6，④正六边形“扩展”而来的多边形的边数为42=6×7，∴正n边形“扩展”而来的多边形的边数为n（n+1）．当n=8时，8（8+1）=72个，故选C．
初一数学北师大版用一次函数解决实际问题
12、
 
如图，正方形ABCD中，E是BC边上一点，以E为圆心、EC为半径的半圆与以A为圆心，AB为半径的圆弧外切，则S四    答案    解析