“家长退群事件”闹上央视:作业我改知识我教,还要老师干什么?

随着社会信息流畅度的发展,人们的生活也开始有了新的变化。
在孩子的教育问题上,从以前传统的开家长会进化为建立微信群,老师们在群里通知家长关于孩子们的事宜,家长们也省去了往学校跑的时间,通过群信息便可知道整个班级和孩子的状况。
但凡事都是有两面性的,尤其近些年来,关于家长群的热议声越来越大。
近日,一位家长的卑微请求触动了网友们的心,原来,因为其工作的原因,每天早上六点就出门,回到家时已经12点了。
再加上他们是较为特殊的离异家庭,所以他一方面想要给孩子更美好的生活,得努力赚钱;另一方面,孩子的学校每天都会将作业发布到家长群内,如果孩子需要了解作业,则应该给其配备一台手机。
但这么小的孩子拿着手机,明显是缺乏自控能力的,所以,这位父亲提出:“老师啊,我想问一下,您能不能每天放学的时候,把作业写到那个黑板上啊”的请求,这般卑微的语气引发了众多家长的共鸣。
除此之外,还有一位家长也被家长群弄得很苦闷,最后干脆采取退群的方式解决,还闹上了央视。
原来,这位家长每天烦恼的是。老师会要求他们批改作业并给予孩子及时的纠正。
倒不是说,教育自己的孩子引起了家长的烦恼,真正令家长不解的是,教师才是真正的传道授业解惑的人,家长再怎么帮助也没有专业教师的能力强。
虽然目前的教育环境无法真正做到一对一,每个老师会面临许多孩子,但这位家长直言道:“作业我改知识我教,要老师干什么?”
即使在上了央视后,面对媒体的访问,这位家长也毫不害怕地发表自己的心声。央视则用“缺位”两个字,言简意赅地形容了当下很多教育所面临的问题。
现在的老师数量增多了,越来越多人开始投身于祖国的教育事业之中,可不少人却不是真想从事这份伟大的职业,只是看中了教师背后的福利待遇,有国家的补助,还有假期可以休,无疑是很多社会人士的心仪选择。
这也就导致了,未必每个教书的教师都能有师德,也存在一些只拿工资不办事的人。
在传统的教育中,确实是由教师负责孩子的作业问题,虽然现今随着社会的进步,我们也正在进行着教育事业的改革,希望孩子能成为一个对社会有用、自我心理健康、能得到全面发展的素质型人才。
有些作业的布置,的确需要家长在课后多花时间帮助孩子完成,这样也能在帮助孩子巩固学业的同时,建立了良好的亲子关系。
很多家长只认识到教育是学校和老师的事情,自己既然花了学费,将孩子送到学校接受系统的教育,那么孩子成才与否都与学校和老师直接挂钩。
将孩子的成功因素归于自身家庭教养,却将孩子的坏行为归咎于学校习得,这明显是家长错误的归因。
随着很多家长想退出家长微信群,体现出他们虽然被拉进群内,但教师与学生家长的沟通还不够明了,导致双方都无法真正地推进孩子教育。
其实,我们都应该明白,教育不仅是学校的事情,对孩子影响最大的教育往往还是在于家庭。
个体心理学家阿德勒曾说过:“幸福的人一生都在被童年治愈,而不幸的人用一生去治愈童年。”
学校是帮助我们习得更多专业知识、接受系统教育的场所,而家庭则是帮助我们真正长大成人的场所,很多家长容易忽视掉家庭的影响,只将焦点聚集在学校身上,这是不正确的。
学校以建立家长群的方式来要求家长全权负责孩子的学习,也是不正确的,毕竟建立学校的意义是为了提供最先进的知识,让学生习得专业知识,成为自己想成为的人。
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作者 | 神奇小小
参考资料:
Anthony, E. J. (1987). Risk, vulnerability, and resilience: An overview. The invulnerable child, 3-48.
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