“家长退群事件”闹上央视：作业我改知识我教，还要老师干什么？

随着社会信息流畅度的发展，人们的生活也开始有了新的变化。

在孩子的教育问题上，从以前传统的开家长会进化为建立微信群，老师们在群里通知家长关于孩子们的事宜，家长们也省去了往学校跑的时间，通过群信息便可知道整个班级和孩子的状况。

但凡事都是有两面性的，尤其近些年来，关于家长群的热议声越来越大。

近日，一位家长的卑微请求触动了网友们的心，原来，因为其工作的原因，每天早上六点就出门，回到家时已经12点了。

再加上他们是较为特殊的离异家庭，所以他一方面想要给孩子更美好的生活，得努力赚钱；另一方面，孩子的学校每天都会将作业发布到家长群内，如果孩子需要了解作业，则应该给其配备一台手机。

但这么小的孩子拿着手机，明显是缺乏自控能力的，所以，这位父亲提出：“老师啊，我想问一下，您能不能每天放学的时候，把作业写到那个黑板上啊”的请求，这般卑微的语气引发了众多家长的共鸣。

除此之外，还有一位家长也被家长群弄得很苦闷，最后干脆采取退群的方式解决，还闹上了央视。

原来，这位家长每天烦恼的是。老师会要求他们批改作业并给予孩子及时的纠正。

倒不是说，教育自己的孩子引起了家长的烦恼，真正令家长不解的是，教师才是真正的传道授业解惑的人，家长再怎么帮助也没有专业教师的能力强。

虽然目前的教育环境无法真正做到一对一，每个老师会面临许多孩子，但这位家长直言道：“作业我改知识我教，要老师干什么？”

即使在上了央视后，面对媒体的访问，这位家长也毫不害怕地发表自己的心声。央视则用“缺位”两个字，言简意赅地形容了当下很多教育所面临的问题。

现在的老师数量增多了，越来越多人开始投身于祖国的教育事业之中，可不少人却不是真想从事这份伟大的职业，只是看中了教师背后的福利待遇，有国家的补助，还有假期可以休，无疑是很多社会人士的心仪选择。

这也就导致了，未必每个教书的教师都能有师德，也存在一些只拿工资不办事的人。

在传统的教育中，确实是由教师负责孩子的作业问题，虽然现今随着社会的进步，我们也正在进行着教育事业的改革，希望孩子能成为一个对社会有用、自我心理健康、能得到全面发展的素质型人才。

有些作业的布置，的确需要家长在课后多花时间帮助孩子完成，这样也能在帮助孩子巩固学业的同时，建立了良好的亲子关系。

很多家长只认识到教育是学校和老师的事情，自己既然花了学费，将孩子送到学校接受系统的教育，那么孩子成才与否都与学校和老师直接挂钩。

将孩子的成功因素归于自身家庭教养，却将孩子的坏行为归咎于学校习得，这明显是家长错误的归因。

随着很多家长想退出家长微信群，体现出他们虽然被拉进群内，但教师与学生家长的沟通还不够明了，导致双方都无法真正地推进孩子教育。

其实，我们都应该明白，教育不仅是学校的事情，对孩子影响最大的教育往往还是在于家庭。

个体心理学家阿德勒曾说过：“幸福的人一生都在被童年治愈，而不幸的人用一生去治愈童年。”

学校是帮助我们习得更多专业知识、接受系统教育的场所，而家庭则是帮助我们真正长大成人的场所，很多家长容易忽视掉家庭的影响，只将焦点聚集在学校身上，这是不正确的。

学校以建立家长群的方式来要求家长全权负责孩子的学习，也是不正确的，毕竟建立学校的意义是为了提供最先进的知识，让学生习得专业知识，成为自己想成为的人。

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作者 | 神奇小小

参考资料：

Anthony, E. J. (1987). Risk, vulnerability, and resilience: An overview. The invulnerable child, 3-48.