一位老班主任的告诫:孩子身上这3毛病不改,十有八九不成才

每个父母都希望孩子以后能成龙成凤,每个老师也都希望自己的学生能有大出息。然而,人们都很清楚,一个人有没有出息,会不会成龙成凤,不是只与知识的掌握程度有关,还受到其性格、品行、为人等各个方面因素的影响。
有的孩子虽然在知识性内容的学习上悟性不高,但因为自信、热情、孜孜进取,而获得了极为耀眼的成就;也有的孩子虽然脑子灵活,但由于没有坚毅的性格等原因,自身潜力被极大抑制,一个本来是可以成大器的好苗子,结果变得非常平庸。
在与一位老班主任聊天时,他直言,“聪明”的孩子不一定就会成为社会精英,如果染上这3个毛病,再聪明的孩子,十有八九都不会成才。
第一个毛病:懒惰
懒惰是很多人的“天敌”,因为大多数人都受不了安逸的诱惑,这也正是为什么成功永远只属于少数人。
对未成年的孩子来说,他们的懒惰不仅表现在行为上,也表现在思想上。懒惰的孩子做事总喜欢拖拖拉拉,应该很快完成的事情,他们偏偏不完成。在学习上主要表现为不思进取、不积极、不主动、不勤奋。
孩子一懒惰,注意力和兴奋点就集中在生理性需求上,他们没有学习或生活的心理原动力,表现为自觉性差,果断性不够,缺少耐性、理性。
形成懒惰的原因比较复杂,主要原因还是意志力薄弱。由于意志力薄弱,孩子遇到不懂的问题就不听,也不去思考;做家务,遇到脏活就不做。在孩子有这种表现的早期,如果家长不及时介入,给予正面的引导,等到孩子把懒惰内化为自己性格的一部分时,就一切都晚了。
第二个毛病:依赖
孩子产生依赖的主要原因在于父母。有些父母从小就对孩子很骄纵,他们对孩子的所有事项大包大揽,这种做法使孩子习惯于在父母或其他长辈的帮助下完成事情,他们甚至觉得父母理应为他们洗衣、做饭。
如果孩子身上一直有“依赖”的毛病,他的成长就一直处在畸形状态中。等长大了,孩子身上就会表现出明显的独立性差、学习能力差、动手能力差和创造能力差。
因为依赖,孩子缺少必要的锻炼,无法获取一些学习、生活经验,待步入社会,就很容易形成依赖他人、犹豫不定、多虑猜疑的性格,这会导致交友困难、工作困难等各种情况的发生。
可以说,依赖对一个人成长、成熟有很大的负面影响。如果孩子对父母或他人过于依赖,长大后基本难有大的作为。
第三个毛病:畏难
有些家长过高估计孩子的水平,对孩子要求过于严苛。他们要么给孩子布置很难的任务,导致孩子常常遭遇挫败,进而怀疑自己的能力;要么把自己的意愿强加到孩子身上,逼迫孩子做一些不感兴趣的事;要么经常斥责孩子“没本事,这点小事都干不好”。
怀疑自己的能力,遇到困难就会退缩;被强迫做自己不喜欢做的事,就不敢主动面对困难;常常被责备,就会导致自信心不足,在未知难题上不愿做出任何改进。
众所周知,任何一个取得不凡成就的人,都是走在最艰难一线的“勇敢者”。他们想别人想不到的创意、做别人不敢做的难事;他们敢于面对挫折、困难,从不会被失败击倒;他们越挫越勇,不断调整步伐,然后以更加坚韧有力的脚步在人生的道路上前行。
而如果从小畏难,又如何面对困难?他们会很快倒在前往成功的路途上,永远触碰不到成功。
老班主任“警告”我们:要想孩子成才,必须要断绝他身上的“懒惰、依赖、畏难”这三个毛病,不然一切免谈。他还建议家长们“早发现早干预”。
当然,改掉这三个毛病,不是一步就能完成,它的过程比较复杂,还可能会出现反复。所以家长要和老师打好配合战,要不断发觉孩子所取得的进步,并给予各种方式的表扬和激励,要让孩子们体会到改掉毛病后的自豪感。久而久之,良好的习惯就会养成。
父母的教育和引导很重要,但我们也不能忽视父母的榜样作用,倘若父母自己都是懒惰畏难之人,孩子又怎么会是勤奋用功的学生?因此,家长要从自己做起,从自己开始改变。
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