🙋#这是一个新栏目#：各位正在准备复试的小伙伴们，你们好呀~最近有很多同学向学姐反馈自己看不进去书，被毕业论文和复试折磨的死去活来……的确，复试战线拉长，国家线迟迟未出，这些不可抗拒因素或多或少会消耗大家的精力。越是这个时候，越不能放弃！木铎考研开启「逆风翻盘计划」带你逆袭复试。每日一题，大胆开口说，持续输出，搞定复试！Can you talk about the influence of We-Media on journalism？
首先，看到英语题目后，迅速提取关键主题词We-Media和journalism，可以对We-Media进行简单解释，也可以直接概述自媒体时代背景。
其次，从有利和不利两方面分别阐述自媒体对新闻业的影响，每部分简要说两三点即可。
最后，用“I think……”给出自己的argument：可以简单说说报自媒体和新闻业之间的关系并不是剑拔弩张的，同样可以实现合作共赢。例如I think the relationship between We-media and journalism is notstrained. It can also achieve win-win cooperation……”
自媒体也称公民媒体、个人媒体，是大众分享事实、新闻、观点的媒体形式，它形式丰富，平台众多，随着自媒体的到来，过去由专业媒体人主导的大众传播，已经扩展为全民参与的传播，我们进入了一个“万众皆媒”的时代。首先，自媒体破除了传统的新闻记者和传播媒体对新闻源的垄断和控制，信息传播实现“去中心化”（decentralization），结束了传统媒体掌控舆论高高在上的地位，真正实现了新闻的公共性，开启了媒介“民众化”时代；其次，自媒体时代，受众得到话语权（discourse power），他们随时随地发挥“在场”优势，即时制作、快速传播。例如，在一些突发事件中，梨视频（Pear Video）第一时间发布现场视频，帮助大众了解现场救援情况。另一方面，自媒体发展迅速的同时，也带来了许多新闻伦理失范现象（News Ethics Anomie）。首先，虚假新闻（Fake news）等冲击新闻伦理。自媒体发展泛滥，操作便捷、经营成本低下，充斥着大量的不良内容和虚假信息，不仅影响着新闻生态，也造成了恶劣的社会影响；其次，极端言论导致群体极化（Group polarization）。自媒体高度的开放性和交互性，赋予了广大人民群众无限的话语权，更有许多自媒体发表极端言论和煽动性文章。在未了解事件真实与否的情况下，网民很容易被引导，从而做出不理智的行为。自媒体平台对促进信息沟通、政府决策和社会力量整合发挥了重大作用, 但也产生了消极影响。我们更应该看到：自媒体与新闻业之间也不是全然的对立和排斥关系，传统媒体在充分认识到自身优势的同时，积极应对自媒体所带来的挑战，相互融合，适应受众需求和媒体的发展趋势，实现互利共赢。
注：由于篇幅有限不能全部展示，以下展示部分努力勤奋的小可爱，其他同学也继续努力喔！
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下面，学姐将以这只小可爱的打卡作业为例，点评解析，希望大家有所收获。
学姐点评：
1、思路：思路没有太大问题，谈影响类的话题时，可以按照总-分-总结构。建议你除了说出利弊之外，最后还可以再总结一下，表达你对于自媒体和新闻业关系的看法，或者说针对利弊提出建议和监管措施，这样才是一个相对完整的思路。2、内容：辩证回答时最好用on the one hand/on the other hand而不是用firstly。在阐述有利影响部分时，第1和第2小点应该把重点放在对新闻业本身，而不是对受众的影响。像是第一点完全可以回答：自媒体打破了传统媒体和记者对新闻源的垄断和控制，唤醒了用户的生产力，使得更多的citizen journalist出现。总而言之，话题应紧紧围绕在新闻业上，而不是自媒体上。另外，总时长过长，时间最好控制在3分钟左右，每一部分适当展开两点论述即可。3、表达：从你的回答中，学姐感觉到你十分紧张。一开始很流畅，后面越来越乱，不断地重复“…and”“such as…”“Ithink…”。建议说慢一点，发音饱满一些，个别词语不标准，比如fake news、media、。英文表达最好要有跟面试官对话交流的感觉，这样也会避免出现卡顿的情况，更不要总是重复上一句。（最后一分钟，你to了好久，学姐都替你着急啦！）
