#早读#308《霍顿听见了呼呼的声音》
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#早读＃308 2016年12月6日 周二
《霍顿听见了呼呼的声音》苏斯 著
一、背景介绍
《霍顿听见了呼呼的声音》：该书讲述了一个令人感动的故事。感动之一源于它的传达的生命平等和保护弱小的观念。无论多么微小，每个生命都有其生存权利，都应该受到尊重和保护。同样，无论多么微小，每个生命也都有存在的价值和意义。
作者介绍：苏斯，二十世纪最卓越的儿童文学作家之一，一生创作48种精彩绘本，作品被翻译成20多种文字和盲文，全球销量逾2.5亿册，曾获美国图画书最高荣誉凯迪克大奖和普利策特殊贡献奖，两次获奥斯卡金像奖和艾美奖，美国教育部指定的重要阅读辅导读物。
一句话推荐：为生命撑起一把明亮的小伞。
二、苏斯博士名言
1、别为已消逝的哭泣，为它曾经存在而微笑。
2、我喜欢荒唐的事，它们唤醒脑细胞。幻想是生活中不可或缺的。
3、很多时候你都不知道它的珍贵，直至它成为回忆。
三、早读者阅荐
苏斯博士是我的最爱。他是写出真实，写出趣味，写出细节，写出深度，和写出简洁的高手。在我眼里，他简直就是美国版的庄子。他不羁的灵魂，天马行空的想象力，简直比孩子还夸张、还疯狂。知道吗？他的博士头衔不是考出来的，而是自封的。他曾说，这为他老爸既挣了面子，还省了银子。
他的第一本书，曾经被28家出版社拒绝，最后还是托朋友关系，终于得以问世，此后便一发不可收拾。他将音形相近的字词编成“小故事，大道理“的写作风格深深地影响了我。
2008年，美国动画大片《霍顿听到了呼呼声》便改编自他的绘本。（博雅小学堂有他的系列音频故事）。苏斯博士将音形相近的字词联姻，编写出脍炙人口、家喻户晓、老少皆宜的故事书。他的书，不仅教小读者快乐识字，更教他们学会观察、记忆、联想和反思，创作与自己的生活息息相关的故事（story）和历史（history）——用文字（word）记录自己的话，传达对生命平等、保护弱小等关乎社会议题的世界（world）观。
记住前人走过的历史道路，我们无从选择，惟有一条。但，展望未来的历史道路，厚重的史料对我们来说应是宝贵的精神财富而不是难以负担（load）的思想包袱。不要令其导致（lead）我们孩子的头脑（head）——既对阅读（read）前人的历史产生厌倦和反感，又对如何撰写自己的历史、开辟崭新的创作之路（road）畏首畏脚。
别再过度装载（load）太多前人丢下的历史包袱吧，创作属于自己的历史，需要轻装上路（road），越走越宽阔（broad）！
悦读者们早安，周二绿色趣味日快乐！
悦读者：王倩 有自己独一无二的“王”国，巧笑“倩”兮，美目盼兮；#字圆其说#线上专栏作者，经由“文字这东西”，从“心”开始——认识自己，了解世界；富有公益心，特别推崇晏阳初先生的“平民教育思想”，曾在育才小学、蒲公英中学等打工子弟学校支教、任教；她是一本让人脑洞大开的书。
责任编辑：晓一“晓”得专注于“一”件事；一年阅读300本左右图书；五色时间元理论的提出者、践行者和传播者；她是一本希望每个人都能透过鲜花看世界的书。
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【栏目缘由】一日之计在于寅，一生之计在于勤。
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