做不了“天才”父母,就在实践中成长!

- 作者 -

Lily,莲子老师的好友,现居加拿大。是一位勤奋工作,认真生活的60后,曾经历癌症而重生。她文风犀利如龙应台,有内容,有观点,有智慧。

01

没有生来“天才”的父母,唯有实践中学习成长。

初为父母时你一定信心满满地要做个好父母,尤其是我们“中年得子”,又经孕期时的惊涛骇浪。我们列出所有可以想到的、可能碰到的问题,请教有经验的专家,孕期的每一堂课都记笔记,并且认真阅读我称之为我们育儿时的“《圣经》”(见下图)。

但是还是状况百出。

记得第一次先生给小儿剪手指甲见血,儿子大哭,从此我先生很久不敢再碰他的手指甲。他出院回家第一次澡是由叔叔婶婶洗的,我们在旁观摩学习。虽然我们认真地通读全书,因此书以周记形式,故而我通常提前一周读下周内容。

但是也终有让你措手不及之时。

有天见小儿周身出疹子,高烧不退。急急忙忙赶到医院,在急诊室待了三个小时,终于迎来满头白发的医生,她笑着说:“亲爱的,没事,正常,不用吃药,回家用凉水洗澡,过一天就好。”我们将信将疑地回了家。果然第二天烧退了,疹子也慢慢开始淡了,再翻开书原来小儿提前一周出疹子,才引发我们好一顿的紧张。

紧张孩子是每个父母都要经历的过程,记得刚回上海,把儿子送入维多利亚国际幼儿园,以为一切顺利安好,不想有天儿子左眼被餐车撞上,缝了三针。更可气的是园长拒不见我们,让外教告诉我先生,说是小儿在教室“百米冲刺”撞上了餐车,一个十多平米的教室,要有刘翔的速度,才能撞破眼角吧?

当时我在韩国首尔的项目上,周末回上海看到后,我气疯了,想飞去香港见董事长讨说法!现在想来, 我先生真是头脑清醒,他说没告诉我就怕我过分激动!

孩子磕磕碰碰一定会有,好在眼睛没事,不要去争是非对错。我们要讨论的是否提前入小学了,此幼儿园不能再呆下去。于是小儿是提前入学。当然一年级时各种年幼稚趣的举动是后话……

02

观察孩子的情绪,帮助梳理对错的标准。

大约在小学三年级时,有天回家很少哭泣的他,突然大哭不止且拒绝吃饭。我先生问他为什么,他断断续续地说,老师批评他关了教室的边门,他顶撞老师说他没错,结果这个外教老师让他用英文写300遍:“我错了,以后再也不与老师争执”。

晚饭前,同桌同学的家长给我先生来电,说她孩子让她电话告知我们,不是我儿的错,门是另一个同学关的,我儿只是站起来说,边门是班主任让他们关上,是害怕没有玻璃看不清的情形下,进出时会撞上。

我下班回家听说后,认为这是对与错标准的基础教育,并自告奋勇去和老师据理力争。我先生阻止了我。他对小儿说:爸爸也认为你是对的。这事你现在碰上好过以后你经历更大的挫折。我有两个建议:一是明天我带你去和老师说明这件事,二是你自己和老师表达你的态度。结果儿子选择了后者, 至今儿子还时有提起他的第一次挫折教育经历!

记得另有一次,我们和从加拿大回国的朋友一家去厦门旅行。他家儿子大我儿子一岁,从小一起长大,每次回加都玩在一起。那天在车上,他们俩玩游戏机很久,我先生说眼睛需要体息一下了。我儿子到了酒店门口与老爸大声嚷嚷说,你不公平,我才玩了一会儿,为什么他可以我不可以?我不要做你儿子了!

于是我拖着他在雨中坐在路边,严肃地说:今天你错在态度,爸爸管你是因为你是我们未成年的儿子!你可以提出不满,但很抱歉你现在没得选择,去给爸爸认错!等你成人了,你再选择要否做我们的儿子!直到今天过一段时日我都会讪讪试着问问:“做我们的儿子还好吗?”哈哈!

03

当教育理念冲突时,作为父母该如何面对。

记得在广州时,我儿子才三岁多点,就可以整天坐在电视机前,看一整天小泽征尔指挥的交响乐VCD, 因为有出自美国最好的音乐学院的音乐家父亲,只要告诉他一次,他便可以轻松地叫出每一种乐器的名称。

于是老爸欢喜地买了钢琴,让他开始学琴。不想平常最慈祥的父亲,一遇上儿子不练琴,即刻血压升高,不遗余力地训斥儿子!

我在广州时,刚入汇丰银行,踫上职业生涯中最挑剔的老板,虽然她的报告都由我执笔,每天工作18小时,写不完的报告,处理不完的邮件。因此我基本上没时间管儿子。回到上海后,我的工作性质,决定了我周一飞走,周末回家而已,所以每当他们爷俩练琴时,我总是带着手机在小区内暴走或看邮件,这是我最好构思我的deliverable的时刻!哈哈!

因为我怕忍不住会与先生争执。于是有一次我给他写了邮件表达我的不解。我问你不是要替儿子规划将来,希望他做“李云迪”吧?他回我说不是,学习钢琴是培养专心致志,面对困难时持之以恒的能力。各种乐器是需要童子功的。就此我们统一了认识,儿子在小学五年级年得了青少年艺术大赛上海和全国少年组钢琴比赛金奖。于是激发了他对钢琴的喜爱。

当然有时我先生也有各种抱怨他不练琴。比如,我情愿去对面工地搬砖,也不要陪你练琴,你再不练我劈了琴,你不好好学习,将来只能去天桥上(在广州有许多天桥)与乞丐一样要饭了!

在这种时候,我不当面驳斥先生。通常单独的调侃他:我们的培养目标虽不是“天才”儿童,但乞丐绝不是我们今天努力的动力吧?否则我不知我们这一家存在的意义何在?不要说那些根本上不想做的事,也少一点学我们上一代那种负面的危言耸听!

写到此我要坦承我至今不能释怀,儿时拿给父亲我考了99分的成绩,老父总是那句经典:那一分呢?也许这是成人后我那要强个性的前期准备?哈哈!

最近的两年与儿子朝夕相处,学习了很多,虽然有“惨遭”批评和哑吧吃黄莲的有苦说不出!可是我真正体会了为人父母的责任和不易,更多的是学习到幸福生活的要素——即与孩子一起成长的重要性。以后我会写写更年期的我与叛逆期的他斗智斗勇的点滴。这也是完善自我的过程。望我们一起努力加油做个通情达理的好父母!

文章观点仅代表嘉宾本人,青青莲子整理发布。

图/《When Marnie was there 》

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刘雨菡老师,作家美女老师。台湾东海大学历史系高材生,历任出版社主编、电视节目制作人等,在中西艺术史、美学史方面有深刻的研究,近年更从佛学中体悟艺术人生的真谛,现为跨足台海两岸的文艺作家。

著有:台湾繁体版美学散文《生活,其实也可以很美丽》《今天,回家喝咖啡》;两性关系散文《35岁独立宣言》;大陆简字版:亲子教育《陪女儿画唐诗》;人文历史游记《从千山到万水》等。

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