【山东】郑英迪《追梦》指导老师：姜燕

追梦

读《今天我是升旗手》有感

临齐街道明德小学六年级 郑英迪

少年的梦想是天边的云霞，或轻描淡写，或浓墨重彩。但梦想是美好的，无论是追逐或是实现，在这追梦过程中，可谓是人才辈出，可肖晓，无疑是其中的佼佼者。

或许你会疑惑：肖晓是谁？他做了什么？为什么称他为佼佼者？那好，便由我来向你解答。

肖晓是《今天我是升旗手》的主人公，是一位六年级的小学生，他的短期梦想就是当一次升旗手，尽管存在种种原因，他这个梦想总不能实现，但他从来没有放弃。他团结性情孤僻的“学习尖子”林茜茜，承担帮助班里的同学，智抓“偷猴贼”，积极参与各种活动......终于，在将要毕业之际，他如愿以偿地当上了升旗手：他在那高昂激越的国歌声中，亲手将五星红旗送上了蓝天。

肖晓在作者笔下几乎变得“很完美”，拾金不昧、乐于助人、心思缜密、正直......这样的人，在现实中，几乎没有。这也就是一个巧妙之处。这种人，既充满了故事性的完美，也具有现实性的真实。他有一种“侠肝义胆”，也有常人的喜怒哀乐，这样的人物如何不被人啧啧称奇呢？

其实，称他为佼佼者，不仅因为他有一种完美的因素，更因为他有一颗坚持不懈、勇往直前的追梦心。他从一次次失败中寻找成功的方向，在一次次失望中寻找希望的踪迹......他一次次失败，又一次次从失败的泥潭中爬起，从而燃起斗志。他的身上似乎有一种无穷的动力。这动力是什么？不就是为了梦想而不断努力的信念吗？通往天空的路是漫长的，崎岖不平的，要触碰那朵云，就注定要“踏过虚空，迈向苍穹”，没有人的成功是注定的，只是有人肯努力罢了。或许，这也是冥冥之中的一种”缘”吧！

当我翻开书的那刻，是一切的起点，属于肖晓的故事的开始，而当我合上书的那一刻，不一定是一切的终点，书中人早已不是书中人，属于他们的故事永远不会停息。他们会在另一个时空，另一个世界，闯荡出属于自己的天地。

满怀希望，就会所向披靡。天边的云霞，永远不会暗淡。少年的追梦心，会代代相传下去，永不磨灭。

老师点评：小作者虽然只有12岁，但文笔已经很成熟，思想很有高度和深度，洞察力很敏锐。文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。主题凝练，集中，议论深刻有力，震撼人心。