镇江男老师不雅视频事件：有些事可以理解，但不代表它就是对的
最近几天，网上疯传一段“不雅视频”。
据说视频里的男主是江苏镇江某中学的老师。
这个事情就被证实了。昨天（12日）镇江市实验高级中学发布了通报。
通报里说，这段不雅视频是女主的一个“男性朋友”，在女主手机里看到了这段视频，出于气愤，上传到微信群了
这个上传者“潘某”，现在已经投案自首，被警方立案侦查了。
这一段通报很常规。让我看不懂的是对老师的处理措施，是将“立即调离教学一线岗位，并责令其作出深刻检查。”
通报里还说，镇江市教育局、学校认为：
该教师拍摄不雅视频，属于低级趣味，违背社会公序良俗，有违教师师德，严重损害教师形象。
待公安部门调查定性之后，依据相关规定，做出进一步处理。
脑子有点懵，实在看不懂。
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在这个事情里，最大，最直接的受害者，显然是男老师和女主。
两个恋爱中的成年人，你情我愿，做点私密的事，这不是很正常吗？法律也没有规定不能拍摄啊。
而且最重要的是，他们拍了，也只是存在自己手机里，留个纪念，自己看看，一没有售卖获利，二没有上网传播。
（网传事件当事人）
这就是“低级趣味”，是“违背社会公序良俗”，是“有违教师师德”？
如果这不可以，照此推论下去，是不是只要做了老师，或者警察，或者公务员，就不能有七情六欲，不能谈恋爱？
或者谈了恋爱，也只能牵牵手，不能拥抱、接吻，不配有X生活？
当然，我们都明白，社会对老师这个职业，有着很高的道德要求。
所谓学高为师，身正为范。
所以，在日常生活中，我们对那些有偿高价补课、体罚、赌博、师生恋，在课堂上公然抽烟的老师，会给予强烈的谴责。
因为这些行为显然有违职业操守，违背了公序良俗。
但是我实在想不通，做一点羞羞的事情，就因为职业身份是老师，就是低级趣味，违背社会公序良俗了？
这恐怕是对低级趣味、社会公序良俗误解最深的一次。也是对人民大众辨别力侮辱最深的一次。
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当然，某种角度上，我是理解学校的处境的。
群情滔滔之中，大家传播视频，学校的声誉会受损。
出于保全自己的想法，赶紧让事态平息下去，借个人头，这样做也可以理解。
甚至于将受害者调离一线教学岗位，责令他做深刻检查，也可能有让他远离风暴的保护之意。
这都算是一种策略吧。
但对这种处理措施，可以理解，并不代表它就是对的。实际上，它是对舆论的一种妥协。
有许多事，我们在做的时候，就应该明白，这只是迫于形势的违心做法，是错误的，可以理解，但不应赞同，更不必鼓励。
学校的这个处理措施，在我看来就是这类事。
其实，学校完全可以换个思路来处理，比如这样：
经查，该视频中的两人系恋爱关系。拍摄的视频是在隐私空间，没有非法传播，不涉及犯罪。此案已有公安机关介入。我们谴责违法传播的行为，呼吁社会尊重他人，不要二次传播。学校将保护职工合法权益，做好教学工作，尊重老师意愿，暂时调离一线岗位。等等。
这样既表明了立场、态度，也算是保护了学校、保护了受害者。
这两年，有一种特别不好的风气。
一旦出现所谓的“不雅视频”，各种网站、APP就疯狂推荐，想不看都难。
而且大众舆论上，似乎将更多批判的目光，投向了受害者，谴责他们这里做的不好，那里做的不好。
一旦曝光，处理、谴责，都压到了受害者身上。
而对那些上传的犯罪者，则有轻轻放过之嫌。
我们也许身在事外，也许出于好奇、八卦之心，看过类似视频，甚至于还传播、“分享”了它。
这样做，人之常情，可以理解。
但就像在上面说的，可以理解，并不代表它就是对的，更不意味着我们就可以幸灾乐祸。