（纸刊备选）换个角度读八大山人|云风景（广东）
文学时代微刊·总第6307期
换个角度读八大山人
文/云风景（广东）
师父教我书画入门的时候，首先说了一句话：
要修身、理气、净心，成长。
两年多来，在师父的循循教导下，一直徜徉在传统书画的世界里面……
师父说，学艺完全靠一个人的真悟性；老师只能教你技术的基础，将来的路怎么有？那还得靠你自己摸索出来。
我是一个比较愚钝的人，天资无慧根，只能靠岁月的不断勤奋。
读书本来是人生一种知觉意识，以及认知程度的提升；后来，才转为阅读传统书画上面去了。
八大是明末遗民，是明朝皇室宗亲。他从小就在家族艺术氛围里陶冶、知感、长大。他也把书画艺术，作为了自己人生的一个真实原则。
八大的山水，有清旷、有幽静、有孤高、有荒寒……
八大的皴法，我认为是游手皴，是一种冷笔！读八大的画，人们都知道他的画是“哭之，笑之”！
他是一个放浪精神的人，他放一种艺术的思绪，一种心的情结。
师父今天画了一幅画，说是拟八大的一幅山水，画面静态、静境、净心、净洁，静养。
读画如读人，每个人的情性都是不一样的，表达的能力水平也是不一样的；可在不一样当中，又怎么可以构建出心与心，心连心的和谐关系呢？
我今天也读了八大一幅画。这画是一幅花鸟图。图中有一只白鹭鸟，它的脚和长嘴发生出碰磕。说碰磕也不恰当的，应该是脚和嘴巴的玩耍吧？象儿童趣致的动作一样，很可爱！鹭鸟身边的石头是静态的；可石头长有眼睛，产生思想，有真实的灵魂存在！既然这样，那么石头就是鹭鸟的最好朋友了。
我的孩子当年高考的时候，师父给我看了一幅画——这画是写峡江情景的，也就是四川那个地方，是长江三峡一个地方。那里水流吞急！危险丛生！可哨子一响后，人情震天籁！意思是说，孩子有自己储备的学习能力，不要把负面情绪，强加到自己孩子的身上。
听了师父的话后不久，高考放榜了。
孩子如愿以偿考上了自己喜欢的大学，自己所喜欢的专业。
八大他能诗文，擅书画，花鸟以水墨写意为主，山水师法董其昌，形象夸张奇特，笔墨凝炼沉毅，笔致简洁，有静穆之趣，得疏旷之韵。主要作品有《山青水碧鸟语花香》《鹭石图》等（资料文字）；但八大是当时思想环境下的一名艺术家，不代表什么都要去学他。要学的话，好的东西我拿来，唯我所用。至于负面的，不积极的，不健康的的东西，我可以放弃，完全可以放弃！要学，就学他的艺术真模样。
八大的艺术，虽然有许多争议；但他的传统艺术思想，依然有见地，依然光辉灿烂！因为他是了不起的一代宗师，是根植于传统文化的心灵土壤。
换个角度读八大，我相信可以读懂自己的人生，给孩子一个精神的榜样。
辛丑年夏月（公历2021年6月5日响午）成稿于藏拙居。
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