浅谈集句联的几种方法——以集宋词为例

浅谈集句联的几种方法——以集宋词为例

作者:三少爷的微笑

一、剔除配对法

具体方法是先找某一位唐诗名家或宋词名家的所有诗词作品,比如李白,比如苏轼。我以苏轼为例子,先百度苏轼词全集和诗全集。接着以自己喜欢的眼光和角度,从苏轼词集里或诗集里专门找七言词句,罗列出来有三十四句七言。作了剔除筛选的过程后,接下来就可以从对联的角度给其进行连线配对。这是集句最简单和最有实效的一种方法,学习成果如下。

苏轼的隐居生活——苏轼诗词集句

淡泊

袖手何妨闲处看;

此欢能有几人知。

宁静

明月多情来照户;

此心安处是吾乡。

舍得

世上功名何日是;

吴中山水要清诗。

禅意

谁向空山弄明月;

已将世界等微尘。

闲卧藤床观社柳;

谁教风鉴在尘埃。

一局选仙逃暑困;

满头红雨落花飞。

尘世难逢开口笑;

菊花须插满头归。出自《九日齐山登高》 杜牧

衣带渐宽无别意;

翠华一去掩方床。

真谛

从来只为溪山好;

一念还成不自由。

风度

不堪土肉埋山骨;

知向江湖拜散人。

豁达

此般风味应无价;

万里云山一破裘。

老子

会与江山成故事;

凭将草木记吴风。

注释:

淡泊一联”袖手何妨闲处看“集自苏轼词《沁园春》,”此欢能有几人知“ 集自苏轼词《虞美人》。

风度一联”不堪土肉埋山骨"出自苏轼诗《佛日山荣长老方丈五绝》,”知向江湖拜散人“出自苏轼诗《 监洞霄宫俞康直郎中所居四咏·逸堂》豁达一联”此般风味应无价“集自 苏轼词《蝶恋花》,”万里云山一破裘“出自苏轼诗《赠王子直秀才》遗漏的片玉未得集句有”借与玉川生两腋“,”遣子穷愁天有意“等等。

二、通感找句法

集句的感觉是比如看到了一句令自己心动的唐诗或宋词句子,比如元稹的”曾经沧海难为水“,比如苏轼的”一蓑烟雨任平生“,或作者不怎么出名,但其有让人莫名欢喜的词句,比如马咸的”不待千年成琥珀“。而通感则让读者对这些词句有了更深一步的感性认识,比如见到”又得浮生一日凉“,想象到的是在大树荫盖下的凉快。见到”不待千年成琥珀“,则想象到了露珠或月亮。由此产生兴趣,希望给这些句子配对成珠联璧合。通过感性认识而进行集句的效果通常不错,有点类似抛砖引玉。举例如下。

万里云霄都历遍(杨炎正)

一江春水向东流 (李煜)

回首向来潇洒处(苏轼)

悲君已是十年秋(杜甫)

不待千年成琥珀(马咸)

徒言万事有盈虚(柳宗元)

独在异乡为异客(王维)

每逢芳树问芳名(徐凝)

欲存老盖千年意(杜甫)

又得浮生一日凉(苏轼)

不教冰月离千里(无名氏)

专掌天书在九重(李频)

三、博取花心法

百家风味各不同,每位词人都有自己的词风,或婉约,或豪迈,或清丽等等。这是说集句集词的眼光和角度要放大,甚至有些喜新厌旧的心理,以此来保持自己对集句集词的神秘感或新鲜感。再通俗点,就是说一只蝴蝶要想识众香,只有花心采集百花。举例如下。

江南墨

木窗

来去春如客,青燕无言,一片孤山细雨;

思量都是妆,此情难问,十年桃叶烟波。

集:吴文英《菩萨蛮》《贺新郎》《西子妆》《风入松》《惜秋华》《齐天乐》

雨巷

不知憔悴香,又还寂寞烟,难言疏影风流处;

几点催花雨,多少游春意,只有情怀似旧时。

集:李清照《玉楼春》《忆秦娥》《满庭芳》《点绛唇》《念奴娇》《南歌子》

石桥

老鱼吹浪,怎知道、为君听尽秋雨,歌尔远游章句;

玉笛无声,漫徘徊、如此能拨春风,才堪更绕西湖。

集:姜夔《念奴娇》《月下笛》《念奴娇》《水调歌头》《夜行船》《江梅引》 《解连环》《角招》

风柳

将心事,堪怜千结柔肠,谁与东君收拾取;

落花风,笑指一钩新月,晚来拂拭略梳妆。

集:赵长卿《青玉案》《蝶恋花》《江城子》《虞美人》《南歌子》《南歌子》

墨烟

眼里惜芳辰,应与我情同,点检如今无一半;

心期经宿雨,相逢何处老,长於春梦几多时。

集:晏殊《凤衔杯》《喜迁莺》《玉楼春》《凤衔杯》《连理枝》《玉楼春》

梦雨

孤负高阳客,元来覆水难收,一生惆怅情多少;

相逢隔岸虹,别有瑶花初放,又是韶光过了时。

集:柳永《倾杯乐》《八六子》《梁州令》《临江仙引》 《望远行》《西江月》

水船

相忘枕上仙乡,倩浮江载酒,可惜春光闲了;

不知今夕烟水,共青女素娥,自怜怀抱谁同。

集:朱敦儒《忆江南》《满庭芳》《一落索》《水调歌头》《洞仙歌》《木兰花慢》

冰月

难猜往事,不堪回首当时,料得有心怜宋玉;

醉漾轻舟,胜却人间无数,暗随流水到天涯。

集:秦观 《满庭芳》《水龙吟》《浣溪沙》《调笑令》《鹊桥仙》《望海潮》

桃花

春风小,乱红飞,遍倚栏干十二,人面不知何处;

今爱惜,须留恋,等闲竹马儿童,浮生分外多情。

集:晁端礼《蓦山溪》《喜迁莺》《清平乐》《满庭芳》《永遇乐》《朝中措》

玉蝶

眼眼东风,恰芳菲梦醒,为问春归那里;

冥冥花雾,似消瘦子思,怕看还是去年。

集:周密《浪淘沙》《木兰花慢》《杏花天》《唐多令》《忆旧游》《夜行船》

心鱼

从今心太平,恰傍烟笠雨蓑,四十二年非荣辱;

世界元来大,满酌玉壶花露,朝天门外话悲欢。

集:陆游《长相思》《一落索》《大圣乐》 《桃园忆故人》《相见欢》《南歌子》

诗亭

美酒一杯谁与共,归去来兮,无可奈何新白发;

明年春水漾桃花,要适情耳,西湖知有几同年。

集:苏轼《渔家傲》《减字木兰花》《浣溪沙》《好事近》《哨遍》《浣溪沙》

四、预设主题法

通常写作文都有要求先预设主题一说,集句亦是如此,比如清人顾文彬集词成联是为题园林风景,梁启超集词成联是为赠与朋友,俞樾集碑字成联多为修身养性。网络集词集句,一是为赠联友,二是为附风雅。从个人的感觉而言,偶尔集之实为玩一票,只有预设主题进行集词集句,方可数量上或质量上更有可观。梁启超曾说集句集词是”痛苦的小玩意“,实则有不成疯便成魔的心中窃喜和成就感。个人的天朝三部曲亦是从借古讽今的角度,预设主题再进行集句。再举例如下。

老家风物

废屋

谁是主人谁是客;(苏轼)

任从蛛网任从灰。(关盼盼)

窗户

何曾不受花枝影;(吕温)

可意相思十二时。(争坐位帖)

青碗

对酒渐惊身老大;(程过)

流年无奈处苍华。(徐铉)

筷子

敢将十指夸纤巧;(秦韬玉)

但愿人生得久长。(韩淲)

水缸

不辞镜里朱颜瘦;(冯延已)

一任人间岁月迁。(熊皎)

扁担

千钧重担从头减;(苏轼)

自古男儿几个差。(陈人杰)

磨石

人生难处是安稳;(苏轼)

世界圆明现大千。(史浩)

炊烟

岁月尽从忙里过;(邓文原)

家园几向梦中迷。(刘沧)

池塘

二寸横波回慢水;(李群玉)

九重春色醉仙桃。(杜甫)

远山

万里云霄都历遍;(杨炎正)

一生襟抱向谁开。(杜甫)

溪涧

好与水仙为伴侣;(林正大)

自临钓石取深清。(苏东坡)

柳槐

蓦然心事生查子,去年春袖,今年元夜;(欧阳修)

贪看冰轮不转头,天水相围,儿女成围。(黄庭坚)

木床

足以容膝,足以息肩,费十年灯火,我亦不知寒暑;(白居易)(白居易)( 戴复古)(葛长庚)

梦游都甸,梦游吴野,搜一夜春风,何妨解有相思。  (向子諲)(洪皓)(葛长庚)(欧阳修)

墙壁

故事记溪堂,谁是怜才,风月无情人暗换;( 谢逸)( 贺铸)(欧阳修)

月光寒昨夜,偏来照我,重帘不卷篆香横。(无名氏)(李处全)(毛滂)

灯火

悟身非凡客,恍惚真容,时向人间深夜坐;(王昂)(崔中)( 刘威)

展转数寒更,别离滋味,幽栖青眼旧心知。(柳永)(无名氏)(张炎)

木窗

自是衰心不如旧,点检当年我,对影归来万里故;(薛能)(欧阳修)(黄庭坚)

何妨垂手小徘徊,酴醿正向人,与君看到十分开。(吕渭老)(韩元吉)(陆游)

抽屉

盈盈秋水,淡淡春山,风物尽前朝,等闲老去年华促;(阮阅)(阮阅)(柳永)(孙道绚)

脉脉归心,迢迢别恨,天涯误芳信,又作故人清泪吟。(欧阳修)(欧阳修)( 姚云文)(吴文英)

摇椅

十分康乐,十分强健,不省有惊雷,亦作寻常儿女祝 ;(刘清之)(刘清之)(王千秋)(无名氏)

安得真仙,安得超然,自悠扬梦蝶,曾经多少风光来 。(李曾伯)(毛并)(方千里)(黄升)

五、摘字雕虫法

此方法多为集经,集碑,集铭,集赋更多运用。如俞樾的集《经石峪》、《金刚经》联”万事随缘皆有味;一生知我不多人。“如集兰亭序字联”山水之间有清契,林亭以外无世情。“等等。此法考量的是集者的文学见识与人生阅历。个人涉及此法不深,曾效仿集苏轼《雪堂记》偶得几联如下(附雪堂记全文)

集苏东坡《雪堂记》联:

散人幸矣天机浅;

绣者负兮嗜欲深。

洗涤烦郁堂中雪;

睥睨绝辞眉上时。

追其远者八荒趣;

见雪寒乎四壁安。

见于外者东坡肋;

忘其本矣雪上堂。

丹青尽也雪心默;

春草齐时圃径斜。

何拘抵目时就履,逃世之机,取雪之势;

不论行歌而采薇,游以适意,望以寓情。

天且不能违,岂有心哉,雪壁凹者留而凸者散;

子之难晓也,欲为散人,春台适有雨时绘以风。

元丰五年初春,苏轼在东坡下废园内筑草屋数间。堂成之日,适逢大雪纷飞,苏轼喜得其所居,在房内四壁绘满雪花,又自书“东坡雪堂”为匾额,并作《雪堂记》(一名《雪堂问潘分阝老》)以记之。

雪堂记

苏子得废圃于东坡之胁,筑而垣之,作堂焉,号其正曰雪堂。堂以大雪中为之,因绘雪于四壁之间,无容隙也。起居偃仰,环顾睥睨,无非雪者。苏子居之,真得其所居者也。苏子隐几而昼瞑,栩栩然若有所适,而方兴也未觉,为物触而寤,其适未厌也,若有失焉。以掌抵目,以足就履,曳于堂下。

   客有至而问者曰:“子世之散人耶,拘人耶?散人也而天机浅,拘人也而嗜欲深。今似系马而止也,有得乎而有失乎?”苏子心若省而口未尝言,徐思其应,揖而进之堂上。客曰:“嘻,是矣,子之欲为散人而未得者也。予今告子以散人之道。夫禹之行水,疱丁之投刀,避众碍而散其智者也。是故以至柔驰至刚,故石有时以泐;以至刚遇至柔,故未尝见全牛也。予能散也,物固不能缚;不能散也,物固不能释。子有惠矣,用之于内可也。今也如蝟之在囊而时动其脊胁,见于外者,不特一毛二毛而已。风不可搏,影不可捕,童子知之。名之于人,犹风之与影也,子独留之。故愚者视而惊,智者起而轧,吾固怪子为今日之晚也。子之遇我,幸矣,吾今邀子为藩外之游,可乎?”

苏子曰:“予之于此,自以为藩外久矣,子又将安之乎?”客曰:“甚矣,子之难晓也。夫势利不足以为藩也,名誉不足以为藩也,阴阳不足以为藩也,人道不足以为藩也。所以藩予者,特智也尔。智存诸内,发而为言,则言有谓也,形而为行,则行有谓也。使子欲嘿不欲嘿,欲息不欲息,如醉者之恚言,如狂者之妄行,难掩其口、执其臂,犹且喑呜蹙之不已,则藩之于人,抑又固矣。人之为患以有身,身之为患以有心。是圃之构堂,将以佚子之身也?是堂之绘雪,将以佚子之心也?身待堂而安,则形固不能释;心以雪而警,则神固不能凝。子之知既焚而烬矣,烬又复然,则是堂之作也,非徒无益,而又重子蔽蒙也。子见雪之白乎?则恍然而目眩,子见雪之寒乎?则竦然而毛起。五官之为害,惟目为甚,故圣人不为。雪乎,雪乎,吾见子知为目也,子其殆矣!”

客又举杖而指诸壁,曰:“此凹也,此凸也。方雪之杂下也,均矣。厉风过焉,则凹者留而凸者散,天岂私于凹而厌于凸哉,势使然也。势之所在,天且不能违,而况于人乎?子之居此,虽远人也,而有是堂,堂有是名,实碍人耳,不犹雪之在凹者乎?”

苏子曰:“予之所为,适然而已,岂有心哉,殆也奈何!”

   客曰:“子之适然也,适有雨,则将绘以雨乎?适有风,则将绘以风乎?雨不可绘也,观云气之汹涌,则使子有怒心;风不可绘也,见草木之披靡,则使子有懼意。睹是雪也,子之内亦不能无动矣。苟有动焉,丹青之有靡丽,水雪之有水石,一也。德有心,心有眼,物之所袭,岂有异哉?”苏子曰:“子之所言是也,敢不闻命。然未尽也,予不能默。此正如与人讼者,其理虽已屈,犹未能绝辞者也。子以为登春台与入雪堂,有以异乎?以雪观春,则雪为静。以台观堂,则堂为静。静则得,动则失。黄帝,古之神人也,游乎赤水之北,登乎昆仑之丘,南望而还,遗其玄珠焉。游以适意也,望以寓情也。意适于游,情寓于望,则意畅情出而忘其本矣,虽有良贵,岂得而宝哉,是以不免有遗珠之失也。虽然,意不久留,情不再至,必复其初而已矣,是又惊其遗而索之也。余之此堂,追其远者近之,收其近者内之,求之眉睫之间,是有八荒之趣。人而有知也,升是堂者,将见其不溯而僾,不寒而栗,凄凛其肌肤,洗涤其烦郁,既无炙手之讥,又免饮冰之疾。彼其趑趄利害之途、猖狂忧患之域者,何异探汤执热之俟濯乎?子之所言者,上也。余之所言者,下也。我将能为子之所为,而子不能为我之为矣。譬之厌膏粱者,与之糟糠则必有忿词;衣文绣者,被之皮弁则必有愧色。子之于道,膏粱文绣之谓也,得其上者耳。我以子为师,子以我为资,犹人之于衣食,缺一不可。将其与子游,今日之事姑置之,以待后论。予且为子作歌以道之。”

歌曰:雪堂其前后兮,春草齐。雪堂之左右兮,斜径微。雪堂之上兮,有硕人之欣欣。考槃于此兮,芒鞋而葛衣。挹清泉兮,抱瓮而忘其机。负顷筐兮,行歌而采薇。吾不知五十九年之非而今日之是,又不知五十九年之是而今日之非。吾不知天地之大也,寒暑之变,悟昔日之癯而今日之肥。感子之言兮,始也抑吾之纵而鞭吾之口,终也释吾之缚而脱吾之鞿。是堂之作也,吾非取雪之势而取雪之意,吾非逃世之事而逃世之机。吾不知雪之为可观赏,吾不知世之为可依违。性之便,意之适,他,在于群息已动,大明既升,吾方辗转,一观晓隙之尘飞。子不弃兮,我其子归。

客忻然而笑,唯然而出,苏子随之。客顾而颔之曰:“有若人哉。”

六、取舍有得法

通常来说任何事物,没有最好,只有更好。这个也偶尔适合集句集词。比如前人集句”清风明月本无价;近水遥山皆有情。“此上联系欧阳修句,下联系苏舜钦句,是梁章钜因编辑《沧浪亭志》而获得的集句联,皆沧浪亭本事。所以就不好再集其他句配之,即使苏轼有句”晚风落日元无主“可对”近水遥山皆有情。“比如元稹的”曾经沧海难为水“,除却其原对”除却巫山不是云“。我们今可以”曾经沧海难为水;只羡鸳鸯不作仙。“为一对,又可以”曾经沧海难为水;纵有欢肠已似冰“为一对。全看你要表达的角度或感觉。再举例子。

万里云霄都历遍;(杨炎正)

一江春水向东流。(李煜)

此联拟为咏雨

万里云霄都历遍;(杨炎正)

一蓑烟雨任平生。(苏轼)

此联拟为感怀

万里云霄都历遍;(杨炎正)

一生襟抱向谁开。(杜甫)

此联拟为咏远山

七、错骨分筋法

别会错意,不是人体疗伤,而是针对集宋词可以仿照集碑集赋一样,不用截取整句,而是可以摘句摘字集合在一起。有时集词有了上阙,却苦于找不到完整的下阕。所以不得不折衷通过集词意而得。其中的认知妙处可以通过学习过程而得。举几个赠联集宋词意的例子。

西风惊绿

悲欢往往相随,心事有谁思,二分春去知何处;

( 毛滂)

风月匆匆醉散,桃花为我开,一笑帘疏隔少年。

(毛滂)

三元

梦到故园多少路,今夕何夕,团扇只堪题往事;

(苏轼)

更看微月转风光,谁留还留,人间有味是清欢。

(苏轼)

紫藤花开

一川夜月光流渚,无人相惜,无人独舞;

(晁补之)

镇日清香蝴蝶围,试向篱边,试向春天。

(晁补之)

石上泉

吴山应在碧云东,玉水寒相对,万桃春不老;

(范成大)

野叟醉眠明雨后,情思肯浓无,十分月团圆。

(范成大)

忘忧鱼

何为是栖栖者?春风十日放灯时,宜醉宜游宜睡;(辛弃疾)

试呵听梦梦言,江月一轮怜樽酒,生嗔生笑生痴。(辛弃疾)

八、自家风格法

说一千,道一万,集句集词创作还是有风格之说,或为风雅赠人,或为借古讽今,或为妙手而得,或为苦心创作。妙手偶得,此一层。苦心为集,此一层。为集而集,此一境。有感而集,此一境。集句集词手法有自配,有混搭,有古今,有节奏。但到底来说,应该有个自我,即通过集句集词而达到你想要的文学效果和品味。此法无精义可传,只有自身学习感悟了。个人前有天朝三部曲,可看作一种风格,再举例新作。

九宫花

粉桃

芳菲留不住,欲破酴醿,三年人在春风里;

(黄庭坚)(向子諲)(刘仙伦)

明月待欢来,清臞骨相,何处相逢归梦中。

(贺铸) (刘克庄)(晁补之)

红荷

朵朵芳云,鱼目无分,沧浪独歌天老子;

(张炎)(方干)(辛弃疾)

团团玉露,仙家九酝,清风不占洞庭波。

(向子諲)(葛郯)(张炎)

白莲

好在一篙新雨,无恙琼花,来作维摩方丈;

(赵彦端)(刘过)(朱敦儒)

未归三月江南,多情流水,洗看西极浮图。

(李石)(苏东坡)(张矩)

绿梅

多少老心情,怜明月清风,我自思量居平士;

(韩淲)(蔡伸)(辛弃疾)

忆昔林和靖,嗅疏枝冷蕊,相宜幸是雪髯人。

(王十朋)(袁去华)(葛胜仲)

黄菊

不属人间世,隔篱呼取杯,冷然九秋肺腑;

(苏庠)(李弥逊)(吴文英)

曾游仙枕香,对月追随乐,相送白发天涯。

(赵以夫)(王之道)(欧阳修)

紫昙

须臾便已华颠,相见且欢娱,莫叹今宵身是客;

(陆游)(欧阳修)(晁补之)

故事几曾遥想,从游有何幸,须知玉骨本天然。

(洪迈)(万某)(洪适)

丁香

不念玉堂,路袅薰云转,清过千重夏木;

(赵磻老)(张孝祥)(赵以夫)

游成羁旅,风来酒面醒,依然旧树青春。

(柳永) (欧阳修)(曹组)

水仙

在水一方,怎忘得,寒浸十分明月;

(诗经)(姜夔)(张元干)

有人红袖,能吟否,离歌何曲残阳。

(王质)(韩淲)(辛弃疾)

桂华

千千万万如何,正风细月明,朱颜绿鬓人难老;

(马子严)(柳永)(廖行之)

两两三三而已,经越水吴山,海角天涯今几春。

(辛弃疾)(柳永)(韩淲)

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