什么才是真正的体罚？

讲几件真事，其一，我们隔壁村有弟兄俩，他们家人在村子里比较豪横，从就比较护犊子，只有他家孩子欺负别人的份，从来没有谁家孩子欺负他们家孩子的事。一家人的教育孩子的口头语就是“别人惹你了你绝对不要怂，往死里弄他”。这样的家庭自然孩子上学了，老师也不敢惹，所以学习就不怎么好，后来老大初中毕业没有考上高中，只好进职校，弟弟也转到城里上初中，学习是一塌糊涂，打架一把好手，最后，弟兄俩和一拨人打架，把一个同校学生的捅死了，老大进了看守所，老二辍学在家。
其二，我小学有一同学，家里的独子，那时计划生育比较严，千辛万苦才超生了这么一个儿子，自然是全家之宝。那时大家都穷，没什么吃的，鸡蛋都是奢侈品，一般人家里没有，有也要攒下换钱，补贴家用，而这位同学的妈妈每天都要煮一个鸡蛋亲自拿到校门口并亲眼看他吃下去才走。有一天，该同学和大家站在教室的桌子上抢一个类似螺旋桨的小玩具，那东西拿在手里一搓，就飞上房顶盘旋。当时情况十分危险，一不小心极有可能桌倒人伤，班主任正好路过，吓得不轻，赶紧制止了这危险的游戏，又非常生气，所以就把大家叫到办公室门前揍了一顿。这下可捅了大篓子，别的孩子都没敢将此事告知家长，唯独这同学，他妈妈第二天就拿着扁担来到学校，声音很大，直呼老师大名，差点以命相拼，多亏众人好言相劝，方才作罢。从此老师再也不敢批评我这同学了，同学还为此沾沾自喜。就这样，同学毕业了，初二就辍学了，现在父母早已老去，当初的少年，变成了一位毫不起眼的村民，整日奔波。
其三，小时候上学，有一天中午去学校比较早，正好有几个同样在家待不住的，于是就藏在教室里把门关住，等有人来就吓唬他们。等了半天也没见人来，有些无聊，我也不知哪根筋不对了，就提议大家在每个同学的铅笔盒里拿两根铅芯。当时觉得这事挺刺激的，而且过后居然没人发觉，于是又和一个同学干了几次。后来就忘记了。可是千不该，万不该，我这同学贪心不足，居然背着我又叫了一人，一次拿的太厉害了，东窗事发，结果被告到了校长那儿。
记得特别清楚，校长当时第一句话就说:知道你这是什么行为吗？这叫偷，懂吗？宛如晴天霹雳，我顿时汗如雨下，才知道自己的行为是如此的不堪，挨了两火铲手心板后，我从此再也不乱拿别人的东西。
大家想想这几个故事有什么特别吗？
现如今，我们的教育越来越让人不满意，大家一个劲儿地反对体罚，甚至连一句稍微重些话都不许老师说，怕伤了孩子的自尊心，但是，我们在对体罚的行为口诛笔伐的同时，有没有真正思考过，矫枉过正的弊端吗？太过于极端的体罚固然是错，要禁止，但过度的保护，何尝没有以爱之名害其一生的罪过?
所以，本人还是支持适当的体罚的，让孩子从小有敬畏之心，知道做错事是要付出代价的，是要接受惩罚的，这个世界是有规则的。这样，他不至于在自我为中心的狂妄中迷失自我，也不至于在今后走上社会后，面对种种不公，种种不幸，稍微的不如意，就觉得社会和他人欠他的，采取极端方式进行索取和报复。无论是伤害他人，还是伤害自己，这都是所有人都不想见到的，尤其是他的爸和妈！
另外，说一句，在我的求学生涯中，从来没有一个学生因为自己犯错误被老师责骂、揍了之后怪罪老师的。