【廖彩杏开讲】第十一课：Ape in a Cape

今天，我们来学习：Ape in a Cape--An Alphabet of Odd Animals.

这本绘本，是获得了凯迪克大奖的字母书，以动物作为字母代表，作者为每只动物设计了一个模仿人类的动作或事件，希望孩子深入学习后不会枯燥并具有趣味性。

我们一起先来听音频： 

这本绘本采用了 WordFamily 的方式来讲字母，一个个妙趣横生，孩子很轻松就能记住。但是它需要孩子有一定的词汇量，才能比较好的理解和记忆。

我们先来看绘本中的单词：

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Ａ: Ａpe in a cape 披着斗篷的猿猴

B:  Bear in despair 绝望的熊

ape [eip] 类人猿、猿猴

cape [keip]斗篷

despair [disˈpɛə]绝望的

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C: Carp with a harp

鲤鱼和竖琴

D: Dove in love

热恋中的白鸽

Carp 鲤鱼

harp 竖琴

Dove 鸽子

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E: Egret in a minuet

跳小步舞的白鹭

F: Fox in a box

盒子里的狐狸

egret [ˈi:grət] 白鹭

minuet [ˌmɪnju:ˈet] 小步舞

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G: Goat in a boat

船上的山羊

H: Hare at the fair

集市上的野兔

hare [heə(r)]野兔

fair [feə(r)]集市

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I：Irish setter with a letter

叼着信的爱尔兰猎犬

J: Jay in May

五月的松鸦

Irish setter 爱尔兰猎犬

jay [dʒeɪ] 松鸦

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K: Kitten with a mitten

戴连指手套的小猫

L: Lizard with a wizard

蜥蜴和巫师

Lizard 蜥蜴

wizard 男巫

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M: Mouse in a blouse

穿衬衫的老鼠

N: Nag with a bag

挂袋子的老马

nag [næg]老马

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O: Owl on the prowl

潜行的猫头鹰

P: Pig in a wig

戴假发的猪

owl [aʊl]猫头鹰

prowl [praʊl]潜行

wig [wɪg]n.假发

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Q: Quail on the trail

在小径上走的鹌鹑

R: Rat with a bat

拿棒球棍的老鼠

quail [kweɪl]鹌鹑

trail 小径

rat [ræt] 老鼠

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S：Sheep in a leap

跳跃中的绵羊

T: Toad on the road

赶路的蟾蜍

leap [li:p ]跳过；跳跃

toad [təʊd]蟾蜍

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U：Unicorn with a horn

吹号的独角兽

V:  Vulture with culture

有学问的秃鹫

unicorn [ˈju:nɪkɔ:n]独角兽

horn [hɔ:n]号角

vulture [ˈvʌltʃə(r)]秃鹰

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W:  Whale in a gale

狂风中的鲸鱼

X: X for Rex

X代表国王

whale [weɪl]鲸鱼

gale [geɪl]大风

rex [reks] 国王

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Y: Yak with a pack

背背包的牦牛

Z: Z for zoo

Z代表动物园

学习方法

1. 26个字母学习法

这本绘本就是一本学习26字母的绘本。在学习之前，父母先打印出26个字母，读到哪一个字母，就拿出那个字母，跟着一起读。

读完之后，可以把字母的顺序打乱，让孩子随机挑选，锻炼孩子对字母的记忆能力。

同时，年纪小的孩子也可以利用bubble letters 进行涂色，边涂边认知字母。

2. 学习绘本里的单词

学习绘本中的单词，最简单有效的方法是把单词对应的图片打印下来，和孩子一起做游戏。

例如Bingo 游戏，每一个参与游戏的人一个空白底板和9个maker，玩家翻单词卡并说出单词。如果这个单词的首字母在字母底板上就放一个maker卡在方格上。第一个横向或纵向放上maker卡的喊出“Bingo”为赢家。

其他学习单词的方法：

钓鱼游戏：

这个游戏也是经典游戏，不过需要父母自己用筷子制作一个小的钓鱼竿，卡片别上别针，父母读一个，孩子就去钓相对应的单词的小鱼，每钓到一个重复一遍钓到的单词。

鱼竿制作方法：

把单词的卡片别上别针，放到桌子上，搞一根筷子缠上线绑一小块磁铁，然后把卡片别上别针。

打苍蝇游戏：

把单词卡片摆放到客厅地板上，然后妈妈拿苍蝇拍往卡片上打，限时2分钟，孩子要把妈妈打到的那个卡片读出来，不认识的就直接过掉，看一看2分钟内能读对多少个。

3. 继续听听力跟读

这本书词汇比较多，即使再朗朗上口孩子也没有办法一下子全部记住，在讲解，跟读，游戏之后坚持每天听听力并且跟读。

写在最后

这本字母书相较之前的廖单绘本，会词汇量更多，需要家长提前把单词一个个查好，读音一个个确认好才开始共读。　

同时，大量地听和进行跟读。　

大家，加油！

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果妈说

我是果妈，美国留学和工作8年，一线教育工作者。家有4岁女儿，爱笑爱学爱闹。分享育儿教育理念和资源，专注于英语，艺术，科学启蒙...