趁寒假给孩子培养好习惯【325】2020.1.11

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读书

寒假啦~

孩子们朝思暮想的寒假,终于如约而至。

昨天在跟学生家长沟通的时候,我问家长,寒假第一天,是不是会带孩子出去嗨一下,缓解一下一学期学习的劳累和这几天期末考试的压力,家长说:“孩子每天学习的习惯已经养成,考完试就立刻投入到下一阶段的学习。她们只是完成了一个学期的检测,并不能因为考完期末考试了,就不学习了。”

我无比赞同这位家长的观点。我们必须让孩子们知道,学习不是为了应付考试,学习是我们终身的事业。很多孩子一到放假就开始吃喝玩乐,作业是什么,早就抛到九霄云外去了,不到开学前夕坚决不动笔。

寒假正是培养孩子好习惯的时候,所以,家长还是要帮助孩子一起培养好习惯,趁着假期,多读读好书、预习新知识、复习旧知识。

到底该培养孩子的哪些习惯呢?以下几点,家长可以作为参考:

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习惯一:阅读

我们总说,用脚步去丈量世界,然而有些地方,脚步暂时到不了,但是,阅读可以到达;世界那么大,那么多美景,我们暂时无法亲自去体会,就先通过书本来认识世界。樊登老师说:“读书点亮生活。”不仅如此,读书还可以点亮孩子的未来。

到底该读哪些书呢?小说、名人传记、诗歌、绘本,孩子喜欢什么,就读什么。关于绘本阅读的推荐,我曾经写过一篇文章,需要的家长可以参考这些推荐书目。

小学生如何通过绘本阅读提升英语【292】2019.12.9

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习惯二:复习

复习是学习过程中非常重要的事情。温故而知新,学过的知识,复习的遍数多了,自己都能提炼出新的知识点。如果不会复习,年级越高,学起来就越是费劲。很多孩子都有一个习惯,看过的动画片还会重复不断的看,但是看过的书学过的知识,就不想再去看了。这是家长需要一起配合来给孩子养成的。

《童年的秘密》这本书里面讲过,孩子重复不断的看同一部动画片,或者玩同一个玩具,他自己一个人能玩很久,他就是在探索,在发现新知。所以,家长无需打断孩子,就让他专注于自己做的事情。然后把这种专注转移到学习上来。

很多孩子会报很多寒假班去学习,无论是补习文化课,还是学习其他兴趣班,复习都要及时。动眼、动手、动脑,建立学习的知识网络。

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习惯三:预习

预习并不仅仅意味着报一个寒假补习班,提前学习新知识。预习是为了知道接下来的学习中哪一些是自己不会、不明白的,在上课的时候,就要更仔细的听老师讲课了。

预习的习惯,在开学之后更要保持。很多学生,学习跟不上的主要原因就是因为,课前不预习,上课不听讲,下课也不复习。

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习惯四:做计划

很多家长说“计划不如变化,变化不如电话。”家里不止一次地给孩子制定过学习计划,但是每一次都是稀罕前三天,之后就不行了。在这里我可以给爸爸妈妈们一个建议,在制定计划的时候,给每一个计划加上一个“有效期”。

首先要注意的是,在制定计划的时候,一定要量力而行,不能贪心,每天安排的事情,不能太多。我们和孩子刚刚制定好的计划,给它设置3天的有效期,也就是说,这个计划最少也要保持三天。三天过后获得一次修改权,可以修改计划中的内容,修改一项,有效期多增加两天,修改两项,有效期多增加四天,以此类推。

比如:在第三天的时候,原计划中的三项孩子做了修改,那么修改后的计划就要保持3+(2*3)=9天,9天以后获得第二次修改权。

游戏的设定,一定要孩子一起参与进来,他才能更好的坚持下来。

好习惯的养成从来都不是一蹴而就,需要耐心来培养,希望每一个孩子从小就能培养起好习惯。

《放过自己》

《拥抱自己》

《手足情深》

《让我抱抱你》

《爱上一个人》

《我好羡慕你》

《用文字想念你》

《如何培养好习惯?》

《你那里下雪了吗?》

《冬天里我的独家记忆》

《脾气要有,但不能乱发》

《纪念一段感情最好的方式》

《如果我走了,你会记得我吗?》

《我单身是因为我不够优秀吗?》

《我正在培养一群不讲道理的人》

《对自己好一点,这个冬天没人牵你的手》

我就知道你“在看”
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