作业拖拉,读不懂题,都是阅读理解惹的祸!学好阅读,初中不担心
你看到的这个文章
是我为小学和初中生总结的
有关语文阅读理解的技巧的系列文章,
如果你孩子刚好上小学初中,
千万不要错过。
另外我还整理了一份语文阅读理解资料
是每年中考的必考题型和知识点
私信1,我免费分享给你!
上一期我们已经讲了
段落作用类考点的答题方法,就一句口诀
2个步骤,3个位置,424、10个作用
还具体介绍开头位置段落的4个作用和解题方法,
今天是我教育笔记的第24期
我继续分享,位于文章中间位置段落的作用
你想,一个段落,它在中间,一般都会有一种作用,
就是把上面的内容和下面的内容连起来,
这个作用叫:承上启下,这是第一个作用
除此之外,还有一种可能,是为后文的情节发展埋下伏笔或做铺垫
这是第二个作用,
所以中间段落常见的两个作用
第一是:承上启下
第二是:铺垫或伏笔。
记住后,咱们老规矩,结合真题具体实操一下
2019年通辽 中考阅读理解的文章是《未接来电》
文章内容是作者睡醒之后看到手机上
来自患有脑梗随时有生命危险的
父亲的未接电话,
从收到讯息到回电话过去之后
确定父亲相安无事的整个心路历程
这篇文章的考题就问到:请从记叙顺序的角度分析一下
②~⑤段在文中所起的作用?(3分)
分值3分
那这个题就比较巧妙了,因为它考了两个知识点
第一个问记叙顺序有哪些?
第二才是②~⑤段段落作用是什么?
所以审题要细心。
从记叙顺序主要有顺序、倒叙、插叙三种
这个是我后面会具体分享
今天不展开说
咱们主要分析第二个问题段落的具体作用
同样两个步骤:
第一、先弄清段落在文中的位置,
要求分析②~⑤段的作用,
很快判断出属于在文章的中间部分
确定位置后第二步就是匹配作用
前面已经分析了,文章的中间部分段落,一般就2个作用,
第一、承上启下
第二、铺垫或伏笔
看第2段,开头第一句,是这么害怕的原因是。。。。。开始了回忆父亲生病的情形,
很显然,这是承接上文的作用
然后通读②~⑤段,介绍了作者为父亲担忧的原因,
为下文写作者的紧张不安、害怕做铺垫
就引出了下文并做了铺垫
所以两个作用都体现的很明确
这样,答案就很简单了 ,满分3分也就到手了
我把参考答案打到屏幕上,供你参考。
好 总结一下今天分享了
位于中间段落的2个作用
这里同样需要注意的是:
并不是所有的中间段落都同时有这两个作用,
而是要根据具体的情况具体分析,不要生拉硬拽
否则可能写了一大堆,却没拿到一分。
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