你们画得太丑了

今天下午，走进教室，看到许多同学哭了，还特别伤心。经过询问得知，原来是吴京旺嘲笑办黑板报的同学："你们画得太丑了。办黑板报的孩子们委屈得哭像个泪人似的。同时对吴京旺的指责声也不绝于耳，吴京旺吓得把头垂得老低，泪水在眼眶里直打转。见此情形，我一阵揪心。

这学期第一次办黑板报，赵老师和我商量着要让学生自己办黑板报。我们俩的想法正好不谋而合。我们一致认为让学生独立办黑板报一方面训练一下他们的能力，另一方面是想营造一种团结向上的班级氛围。虽然我们也有学生办不好会丢分的顾虑，但想到孩子们能从中得到锻炼，也就没有犹豫什么，于是就这么愉快而迅速地作出决定。

当赵老师把这个消息告诉大家时，学生们一阵欢呼，要知道这是一群不知天高地厚，十分自恋的娃。想到可以大显身手，个个摩拳擦掌，好不兴奋。下课了，一群可爱的娃围着我问怎么办？我告诉他们要先向赵老师问此次黑板报的主题是什么，再确定版面的设计和内容。好吧，他们又去找赵老师。细心的赵老师，跟他们说了主题，还给他们一本黑板报设计的书，让他们自己选择后先把版面设计出来。于是孩子们分工明确地做起来，有的涂色，有的勾线，有的递粉笔，有的指挥，有的矫正，既认真又热情还兴奋。

才过一天，大部分内容出来了，大多是美丽的花，还有几个歪歪扭扭的字。我在教室对他们大加赞赏，个个显得十分得意。可天有不测风云，赵老师对我说，他认为学生画的不行，不符合他的要求。于是学生们只好重新来过。本来孩子们还是信心满满的，可是”你们画得太丑了！“吴京旺的话彻底粉碎了他们的坚强，个个哭得特别伤心。

她们实在是委屈又不容易啊！静静地环视教室片刻后，我问他们：“孩子们，当你们在二年级刚刚来到新学校，因离开妈妈，对新环境又诸多不适应，想哭的时候，老师曾告诉过你们一句话 ，还记得吗？”“哭是解决不了问题”大部分孩子异口同声地回答。“既然如此，擦掉眼泪吧！要知道你的眼泪不让黑板报变得漂亮！”听了我的话，原本哭的孩子开始抹掉眼泪，试图控制自己的情绪。

让他们不哭并不是我的目的，于是继续语重心长对他们说：“孩子们，一个人的本领不是天生就会的，都会有一个由不会到会的过程。这次你们是第一次做黑板报，做不好也是正常的。而别人对你的评价，不管是称赞还是的批评都是很正常的事，因为每个人看问题的角度都不一样，对你们的期待也不一样。我们要正确面对别人对自己的评价，要对自己做的事有自己独立的看法。”孩子的眉头开始舒展了。我又告诉他们，我以前才参加工作当老师时，也是“菜鸟”一只，不知道怎样才能把学生教育好；也会有家长或其它他质疑甚至批评，可是我不但不沮丧，反而根据别人的质疑反思自己的教学，不断地学习。就这样，我已经成为你们喜欢的老师了。可尽管如此，我还是作好了接受别人批评并不断完善自己的准备。孩子们眨巴着眼睛，似懂非懂。

该让吴京旺说点什么了。吴京旺一脸的自责，向大家深深鞠了一躬：“同学们，我不应该嘲笑你们，对不起！”孩子们果然是“一笑泯恩仇”。“孩子们，吴京旺说你们画得不好，有错吗？没错呀！他有权做做评价呀，况且他是出于对班级的关心才说了大家都不愿意听的话。但他确实也有错的，因为他真是不应该在大家激情满满时，在一旁说风凉话啊！不过大方的我们还是………”原谅他！”孩子们的声音特别洪亮，我十分欣慰。

正在我准备结束这次思想教育时，班长举手有话要说：“胡老师，我觉得我们以后要感谢别人对我们的批评，因为是他们的批评让我认清了自己。”话音刚落，教室掌声雷动。不愧是班长啊！

终于可以安心上课了。他们的黑板报会办得怎样呢？真不那么重要，因为他们因此而受到的教育将远远胜过黑板报比赛取得优异成绩。

“你们做得太丑了！“一石激起千层浪，黑板报风波就这么尘埃落定。