【原创】内蒙古｜谢玉莲：不忍按下的“全员强制静音”

原创作者：谢玉莲｜内蒙古阿拉善盟

不忍按下的“全员强制静音”

和所有的人同样的感觉，随着临旗疫情的爆发，我们都以“迅雷不及掩耳”之势进入“抗疫”状态，学校也在一早上接到了好多紧急通知后，决定停课。记得那个早上，每上完一节课就是一条惊人的通知。从“暂停课后服务”到“取消今天的综合素养活动”，从“禁止学生剧烈运动而不上早操”到“今天下午不上课”，从“下午不上课”到“完全停课，准备线上课”......一切都来得那么那么突然，我们就这样懵懵懂懂的、身不由己的再一次变成了主播。

实话说，对于我们这批年过半百的老教师来说，不太愿意线上上课，虽然有过一次上网课的经历，但毕竟已经过去将近两年，自身强大的“删除”功能使一部分手艺丢失，另外，日新月异的变化也淘汰了一部分曾熟记的功能。再者，学生也从六年级的小哥哥小姐姐，变成了二年级的小崽崽们。但为了抗击疫情，我们必须听从指挥，只能从头学，加油干！短短两天时间，直播课堂我们开起来了，而且总感觉比上一次更好、更有效！我是用钉钉“在线课堂”上课的，两次试播之后，常用功能基本可以顺利操作，共享各类资源也能及时的跟上，网络也很给力，孩子们反映声音、画面都很清晰，还不卡顿！就这样，每天早上，我又和往常一样，六点准时起床，七点出门晨练，八点半准时端坐在镜头前开始邀请我的小观众们上线，那感觉一样是兴奋的、快乐的。每一次打开视频的镜头，我们总要先进行双向视频互动，这时孩子们个个欢欣鼓舞。

隔着屏幕，他们兴奋地喊着：“谢老师，我看到谢老师啦！”“老师，您能看到我吗？”“老师，您记得点我的名哦”。那一张张天真无邪的的笑脸，就是我美好心情的“催化剂”，我也不知不觉开始喜欢上网课，盼着每天早上的八点半，这源于我爱他们，我想见到孩子们，想看到他们一张张可爱的笑脸。每天上课之前，我都会腾出那么几分钟，取消“全员静音”功能，打开视频见个面，这时孩子们就无拘无束的、亲切的、叽叽喳喳地喊着、叫着、说着、闹着。我叫叫这个孩子，点点那个孩子，让大家都有着存在感。开始上课了，总该摁下那个“全员强制静音”的模式，每每这个时候，我的心里莫名的一阵酸楚，“全员强制静音”，这是多么残忍的模式！我还想听孩子们七嘴八舌地讨论，想听他们独到的想法和见解，甚至想看他们给老师找错误挑毛病……但是这些都被“强制静音”了！我们都很不情愿，我突然心头一震，这不正是当下形式的写照吗？不管你有多么重要的事情，不管你愿意还是不愿意，都被“疫情”按下“强制静音”键，顿时周围的一切似乎都静止了，身边的人们都被忙碌吞噬着，连同那个曾经充满生机的校园也也被“强制静音”了。我抬起头望着远方，天仍旧蓝的那么空旷，阳光还是那么明媚，我不由自主地抬起手，取消了“全员强制静音”，屏幕里又传来了孩子们叽叽喳喳的声音，我却听得那么享受，那么安心！

作者简介谢玉莲，阿左旗第二实验小学教师，喜欢岁月静好，爱好跋山涉水，让身边的人幸福是我追求的境界，不急不躁细品岁月！

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