散文天地‖ 怀念方自堂老师 文／刘质盛

怀念方自堂老师

          文／刘质盛

作者简介：

刘质盛。笔名夕阳。网名花开盛好。江西省上饶市广丰区人。农民，曾当过多年乡镇中学语文教师。

一九七二年秋季开学，前村完小终于有了两位国家教师。一位是年轻女校长毛老师，另一位是新调来的教导主任方自堂老师。

年近花甲的方老师，个子高高，身板笔挺，不胖不瘦，耳大鼻隆，平头短发全然花白，上课已经离不开老花眼镜。严然一个威严的老夫子！

方老师教我们五年级毕业班（那时小学五年制）数学。

他上课基本用普通话（那时国家还没有强调用普通话），必要时也用广丰腔。他的广丰腔带有浓重的大南口音。方老师讲课风趣幽默、深入浅出、引人入胜。他常常用``怎能''这个大南方言提问，启发着我们大开脑洞，步步深究……同学们学得格外专注，就连捣蛋出名的张某宜也跟变了个人似的。我曾想，要是能跟方老师连读几年那多好！

毕业前夕的最后两节数学课，方老师走进教室对我们语重心长地说：同学们！从我的心意出发，我想利用最后两节数学课，教你们学习终身受用的``汉语拼音''，希望你们全心全意跟我学哦！

第一节课：老师先把``汉语拼音字母表''复制到黑板上，并将每个声母和韵母的读音用汉字标注。然后老师带读。最后我们各自反复认读，强记。

第二节课：老师先教我们毎个字母的规范书写。然后举一反三地教我们拼音的方法。最后要求我们把黑板上的``汉语拼音字母表''复制到笔记本上，回去加以学习巩固和运用。

那个``读书无用论''，批判``智育第一''的``文革''年代，小学课程内容已经少得可怜，哪有``汉语拼音''呢？方老师分明是给我们``开小灶''，补``营养''啊！我想：方老师在我们之前和之后的年月，是否同样给学生``开小灶''呢？

一九七四年，我在吴村中学读初中，一次``批林批孔''大会上，张校长被某些师生批判不该重视智育。一九七六年，我在广丰中学读高中，我班大部分同学因为传抄巜增广贤文》而受处分。那时我就在想：当年方老师主动给学生``开小灶''，补``营养''，要是被别有用心的好事者缠上，那能不挨批受斗？方老师，您的心意我读懂了：您是为了学生好而冒险哪！

学了汉语拼音，让我受用一生。每每想起，方老师的高大形象就会浮现在眼前。

敬爱的方自堂老师，您让我永生怀念！