【远方】山西《我的姐弟语文老师》作者•马之清 主播•山丫

作者:马之清

主播:山丫

编辑:小鹿

我的姐弟语文老师

人的相知相遇有时真的是一种缘份。我的中学语文老师竟然是姐弟三人一脉相承,并且迥异不同,各有千秋。

初中一入学,我被分到天镇四中五班,那是四中刚建校第二届的第一个班。带着进入青春的兴奋,我迫不及待地要见识中学老师的风采。只见老师中等个儿,剪发头,白皙的脸上慈祥中含有几分威严,一架近视镜恰到好处地彰显着文质彬彬,第一印象就让人有一种母亲般的依托感。普通话授课,摒弃了小学时方言讲课的陈冗平淡。

袁永平,大姐。那春风细雨般语言风格,会将你带入一汪清池,在知识的暖塘中自由游弋。水草,金鲤,荷莲,点滴的风光,美好而让你目不暇接,留连忘返。偶尔,你突发奇想地冒个泡泡,也会被袁老师温暖的阳光化为乌有。袁老师那种化解泡影的手法,自然而无声无息。传道授业也如涓涓细流,把一棵棵苗儿滋润得茁壮而出类拔萃,一个优秀的班集体耀眼在天镇四中每一个人的心中。

可惜,袁永平老师是军嫂,一个人带着孩子,过着两地分居的生活。一年以后,随军去了大连。我们泪眼目送着一位好老师默默离去,幼小的心灵,羡慕另一汪鱼儿被温暖滋润成长,而我们成为了一群美好的遗忘。

思考!思考!再思考!这是一句风雷的作文批语。

接替大姐教学任务的是她的亲弟弟袁长青老师,师大刚刚毕业,一个踌躇满志的新生教育工作者。大约一米七的个头,中分背头,一架茶色近视镜,衬托着刀削般翩翩风度。

“同学们,很荣幸得告诉大家,我们班将成为新教学改革试点班!让我们大家共同迎接一场狂风暴雨!让我们大家的人生发生一次质的飞跃吧!”袁长青老师的到来,注定我们要在潮汐中冲浪。讨论式授课:大家先预习课程,然后进行小组辩论,把知识点拓展,融汇贯通,老师再集中引导,去污除尘,吸取精华。新教学,增强了好奇心,开阔了学生的思路,知识的系统性略逊,但实实在在培养了大家的能力。

老师意气风发,学生心潮澎湃,教学改革如日中天。但在即将进入中考的初三暂停,因为我们班是全校要抓取成绩出校绩的重点班集,校方表示遗憾,我们便在失望中又重复着背诵,做题,测试,向高分进发了。

虽然分数暂时抹杀了教学新气象,但后来的后来,袁长青老师最终在全校的加强实验班奔波了一年又一年。

“请大家传阅一下这篇作文!这篇作文文思新颖,对你们以后的人生道路很有帮助。”

我高中的一篇《堆雪人》:银装素裹的世界,空气是那么的清新,环境是那么的纯洁,大人小孩兴奋得奔跑着,一个个清凉的雪球在欢笑中炸开了花,飘洒在人们的幸福中…人们有意无意间堆起了形态各异的雪人,把汗滴和希望粘黏在这一尊尊银塑中,随着流光向远方眺望…

同样,戴着一副素雅端庄的近视镜,中等身材,苗条而亮丽,看一眼,都想让人探寻其心迹的美女老师,我的高中语文老师,袁永青。让我惊呼的是,她竟然是袁永平老师的二妹,谈吐文雅,仿佛有如许的佳文丽句滔滔不绝。她的课,有一种文艺的陶醉感,绵甜的普通话间或几分独道,有李清照般清雅脱俗,亦或雪小禅的洁尘沉静,把语文的魅力滋润在每一个学生心间。

于是乎,学生的阅读量增大,踊跃加入校刊《晨魂》文学社,开笔抒意成为蜂涌,学生们学语文的热情空前,授课者亦风采卓卓,魂牵梦绕。

世间万物好多是自然成体系,也许我的语文学习也在不自觉中形成了袁氏体系,“润物细无声”的导学手法,以不同方式将你带入博大精深的汉语言学习的海洋中,寻贝取珍,刻珠成宝。

我的袁老师,您们是来自咋样的一个神秘家庭,把中华文明神奇的衣钵流畅传承呢?

SUMMER

of 2021

夏日

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