林语堂:写作的艺术 | 写作课
相关推荐
-
鲁迅在饭局上和林语堂对骂,林语堂事后写笔记:他是多心我是无猜
同是中国近代文坛上的巨匠,鲁迅和林语堂都是我们熟悉的,这两位原本也是一对亲密好友,但最后却逐渐走向不和,成为近代文学界的一桩引人注目的事件. 写日记互骂 1929年8月29日晚上,刚吃完饭回到家的鲁迅 ...
-
听林憾庐“谈天”
林憾庐(1892-1943),本名林和清,是作家林语堂(1895-1976)的三哥,福建龙溪人.他原在厦门行医,1927年到上海,林语堂去美国后,接办<宇宙风>半月刊.后又到广州创办< ...
-
“赛作文”推荐书单 | 初中篇
(初中) 当学生培养出阅读文字的信心时,他们的人生将会呈现出无限的机会和可能性.如果没有阅读能力,他们只能在漫长的旅途中疲惫地跋涉,所有大门都将对他们关闭. --托尼·利特尔<聪明人的教育指南& ...
-
陆生作:在大视野下看童话寓言之功能与创新
本文作者:陆生作 谈寓言,我们面对一个不争的事实:童话寓言占了大多数,儿童是阅读童话寓言的最广人群.在此基础上,谈寓言创作,我想讲四点感受:一.寓言是文学:二.寓言受思想控制:三.寓言角色的物性:四. ...
-
砍柴写作营之选题课作业
砍柴书院&简书写作营 三个选题: 1.新时代女性一定要生孩子才完整吗? 提交理由:离婚率与新生儿出生率的反差,是国家和社会未来的一大担忧问题,而作为新时代的新女性,常常需要兼顾事业.家庭.孩子 ...
-
分享:李笑来2021写作训练营,写作课学习
对于普通人来说,写作到底意味着什么?如何长期坚持写作? 从李老师学习到了,努力和坚持这两个词都是不存在的,他把努力和坚持从自己的脑海中删掉了.他明白,如果有事情要靠努力和坚持才能完成,那这件事打从一开 ...
-
【他山之石】走进复旦附中的贯通写作(附观课笔记)
"单元贯通写作"讲评(教案) 复旦附中王琳妮 教学目标: 1.明确单元贯通的写作要求. 2.理解单元贯通写作的意义. 说明:高一学生初接触单元贯通写作,虽已完成第一单元贯通< ...
-
建议新手写作不要报“写作课”
打开各大平台看到的都是郑爽代孕的瓜,不知道为什么那么多人对这样的娱乐新闻感兴趣,这些跟我们普通人有什么关系呢?但是偏偏这样的新闻,却时不时就上了热搜. 咱还是踏踏实实写点跟个人成长相关的,更有意义.我 ...
-
格林伯格:艺术写作何以赢得坏名声?|KONGBAI
<艺术写作何以赢得坏名声>(How Art Writing Earns Its Bad Name)是格林伯格批评罗森伯格的一篇重要文本.在这篇不长的文章里,格林伯格的批判主要集中在两个方面 ...
-
格律与写作10 一节课学会写勉志联、寿联
格律与写作10 一节课学会写勉志联、寿联
-
陆生作:写作训练第11课《一个XX的怪人》
[作文题目] 一个XX的怪人 [分析指导] 一.题目吸引人 这本来是个命题作文,但我改成了半命题作文. 空格上填什么? 由"怪"想到"可怕",便是"一 ...
-
陆生作:写作训练第四课,深度能力指导,打开写作思路
写作训练第四课 [作文题目] 我们班的"坏小子" [训练目标] 人物形象的塑造 [写作分析] 我们班的"坏小子".这个作文题目,很多人都写过,属于一个十分常见的 ...
-
贾平凹:我是这样写作的丨写作课
我是这样写作的 贾平凹 1 语言 我觉得语言首先与身体有关.为什么呢?一个人的呼吸如何,你的语言就如何.你是怎么呼吸的,你就会说怎样的话.不要强行改变自己的正常呼吸而随意改变句子的长短.你如果是个气管 ...
