高中作文升格指导与实战训练汇编(六)
作文升格指导与实战训练汇编(六)
君子能成人之美(作文升格指导与实例训练)
阅读下面的材料，根据要求，写一篇不少于800字的文章。（60分）
航班延误，对于一些着急的人来说，似乎是件能瞬间点燃心中怒火的事。辱骂殴打工作人员，毁坏设备，集体发难，拒绝登机……类似的新闻在国内外屡见不鲜。
2017年6月7日东航上海浦东至武汉MU2520航班故意晚点79分钟，147名旅客却选择沉默。为一颗亟待从杭州送往武汉的心脏，为一场救命的移植手术成功完成，赢得了宝贵的时间。陆空联合，争分夺秒接力而乘客尚不知情。
对上述事件，你有怎样的感触与思考？请写一篇不少于800字的文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【原文】
君子否？
①孔子曰：君子成人之美，不成人之恶。其意为君子帮助他人完成愿望。由此可见，君子往往尽己所能去为他人提供便利，而小人却反之。但是，我们能仅仅根据一个人是否为他人提供便利而去评判这个人是君子还是小人吗？
②材料中提到的因飞机延误引起人们的一系列做法，其中有些人发火，有些人沉默，也有些人支持。而我们能仅凭这一件事去评价一个人的好坏吗？固然不能，每个人的表现也许仅仅代表着他的性格，他的特点，甚至仅仅是他一时的心情，并不代表此人的心灵。
③航班延误，许多人发火，这也许仅仅是因为他们着急，家里人在等着他们，也许是因为买卖与诚意迫不得已才发火的，而辱骂殴打工作人员固然不对，可这不也是工作人员有失诚信在先吗？如果航班根本没有迟到，哪会有这么多令人做呕的事。而在别人需要帮助的时候，147位乘客不约而同地选择了支持与沉默，这能说他们中的每一位都是君子吗？也不能，这只是人类的本性——善良，只不过君子能时刻保持着这种美好品德。
④廉颇与蔺相如的佳话人尽皆知，当时廉颇因一时的虚荣心与私心，处处敌对着蔺相如，这就能说廉颇是小人吗？当然不能，如果他真的只是个小人，又何来以后的负荆请罪；何来的赵国与强秦抗衡之强盛。故廉颇是个君子。怎能因区区一件事，就去判别他是小人而不是君子？
⑤反观当今社会，许许多多的大商家、大老板，建楼房、做汽车、开商场，表面上的确帮助了人们许多，可他们是真正的君子吗？他们私下、背后砍伐树林，污染环境，对这个世界造成了剧大的影响。所以他们是真正的君子吗？不是，他们根本称不上是君子。
⑥君子，之所以被称为君子，并不是他的道德有多么高尚，品位有多么优秀，只是他们有一颗无私的心。他们用这颗心去帮助他人，就像机场中，支持着飞机晚点，把自己的小利抛于脑后，救活了一位心脏病人，这些人才是真正的君子。
【升格作文】
君子能成人之美
①孔子曰“君子成人之美，不成人之恶。”就是能够帮助他人，完成美好愿望的人才能成为君子。上述旅客，没有一个人飞机晚点79分钟而焦虑。他们不仅是一般的成人之美的君子，而是尽己所为抢救他人生命而尽绵薄之力的大大的君子，他们身上更彰显了中华民族的美德，令人点赞。
②晚点情可谅，生命价更高。近几年，国内外因飞机延误而引起旅客不满不满的事件，屡屡发生，大多数情况下，机场赔礼道歉，包赔损失。其中有人发火，有人闹事，也有人沉默。而这一次，大家都非常的理解，默默的支持，保持高度的文明，用实际行动，支持各方，抢时间争速度，与死神竞跑，在中国上演了现实版的生死时速。最后，一颗鲜活的心脏求活了生命垂危的病人，这是大家的功劳。这正如佛家所说的救人一命，如造七级浮屠。
③当然，有时航班延误，旅客发火，个中缘由不一而足。有时也不能全怪旅客，旅客不仅是因自己晚点着急，更有家人的翘首以待。因此，有人辱骂殴打工作人员这固然不对，可反过来看，航空方面也是失信在先，甚至对旅客不做任何解释，傲慢无礼，是他们服务出现了问题。而在救人生命之时，旅客不约而同地选择支持与沉默，说明他们性本善良，达到君子的美好品德。可见，虽然我们不能做庄子笔下的至人神人圣人，但做个君子总还是可以的。
④古有廉颇与蔺相如刎颈之交的佳话。当时廉颇因虚荣与私心，处处敌对蔺相如，这就能说廉颇是小人吗？如果他真是小人，又何来负荆请罪？何来赵国能与强秦抗衡？因此，廉颇是一个光明磊落的君子。我想，马有失蹄，人有失足，不能因一件小事就给人下坏结论。
⑤反观当今社会，许多的大商家、大老板们，表面上的确帮助了许多人就业，可他们是真正的君子吗？他们私下行贿，砍采乱伐，污染环境，对地球造成巨大恶劣的影响，而自己赚得钵满盆满，不管子孙后代，他们称不上君子，充其量是个奸商，甚至是不法商人。
⑥君子，之所以是君子，是他们有一颗善良无私的心。在需要帮助的时候，他们能够用这颗心去伸出援手，就像上述旅客，支持飞机晚点，把自己的小利抛于脑后，挽救他人性命，还有什么比这更重要的了？我认为，机场方面的工作耐心细致，得到旅客的理解和支持，各方共同努力配合，展现识大体顾大局的风范。有了这种优秀的品行，做什么事还愁不成？
【升格指导】（735——907字）
第一．原文题目《君子否》是个设问句，不如改为《君子能成人之美》观点更为明确。第二.原文第一段没有引述材料，给人一种离题之感，如果开篇引述材料，然后提出观点，表明态度，把观点与材料结合起来，就表明你的观点来自于材料，因此，篇首引述材料，特别重要。第三.原文每段开头缺少分论点，这就造成了每段论述什么内容，表达怎样的观点不明确。第四.原文的内容具有思辨性，正反对比，引用事例证明观点，揭示事物的因果关系，但字数不足，内容不够丰满。第五.结尾能够照应开头，回到论题材料上来，这很好，具有材料意识，任务驱动意识，对“上述事件”，体现自己“感触与思考”，语言朴实。
唯文化觉醒方能发展(作文升格指导与实例训练)
（2017年全国II卷）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）【课标2卷仿写】
①天行健，君子以自强不息。（《周易》）②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）⑤必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅）⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题。
【原文】
唯文化觉醒方能发展
①中华文化，源远流长，博大精深，人们常在语言中流露出文化内涵，更传递出齐家治国平天下的夙愿。这些就是名言，具有很强的思想性与导向性，他们化育百姓，使之文化觉醒。它们既让我们看清历史，又指引我们前进的方向。
②近代中国内忧外患，民不聊生，面对朝廷腐败，列强欺侮，“睁眼看世界”的先行者魏源认为：“受光于庭户健一堂，受光于天下照四方。”它意在告诫当时的人们，面对国破家亡的苦难，不应该再墨守成规，而应该博采众长。再固执一经，不会改革，就不是拘泥于：“见一堂”的问题了，而是“失庙堂”。而至七庙皆隳，国破家亡。很可惜，当时的人们不懂，政府也不懂，列强进则中国退，最终养痈成患，丧权辱国，当时的大多数人们在文化上没有觉醒，所以少数人的革命也不会取得成功。戊戌变法失败了，辛亥革命也失败了，这绝非偶然，而是在真切的告诉我们这样一个道理：唯文化觉醒方能发展。
③想使本国民众文化觉醒，必先敢于面对众多问题，所以鲁迅说：“必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。”这句名言一语惊醒梦中人，于是无数仁人志士挺身而出，他们敢于正视，敢想，敢说，敢做，敢当。他们献身于新民主主义革命抗击日本侵略者，最终创立了新中国。于是焉，四海升平，百废待兴，我们走了十几年的探索之路，终于敢于正视自身的贫困与落后，走上了全新的“改革开放”之路，这无疑是敢想，敢说，敢做，敢当的结果。改革开放三十年，我们收获了累累硕果，中国非但没有受战争和政局的影响儿停滞不前，反而飞速发展，跻身于世界强国前列。这发展归根结底是源于文化觉醒，若不是文化觉醒，怎会有开国志士筚路蓝缕，创业守成？更不会有改革开放，硕果丰盈。而已经文化觉醒的我们最不应该忘记的是阐述“名言”的智者，他们的思想给予我们导向，指引我们前进的方向。
④创业易，守成难。在和平年代，我们应该保持文化觉醒，乘势发展，汲取前人智慧以新时代思想化育人民，争取早日实现中华民族的伟大复兴，书写出时代发展的新篇章！
【升格作文】
唯文化觉醒方能发展
①中华文化，源远流长，博大精深，在诗文写作和话语交流中，展现人丰富的文化内涵，更传递出儒家修身齐家治国平天下的夙愿。这些名言，具有很强的思想性与导向性，他们化育百姓，使之精神觉醒。既让我们看清了历史，又指引我们前进方向，彰显文化魅力。
②近代中国内忧外患，民不聊生，面对朝廷腐败，列强欺侮，“睁眼看世界”的先行者魏源认为：“受光于庭户健一堂，受光于天下照四方。”它意在告诫人们，面对国破家亡的苦难，不应该再墨守成规，而应该博采众长。再固执一经，不思改革进取，就不是拘泥于“见一堂”，而是“失庙堂”七庙皆隳，国破家亡的严重问题了。一些清醒的知识分子，仁人志士，站在历史高度，胸怀天下，在优秀文化熏陶下，开始觉醒。戊戌变法、辛亥革命虽然最后失败了，但却如一声声惊雷，唤醒民众推翻封建帝制，实现民主共和的决心，文化作用不可或缺。
③一个民族的真正觉醒是文化的觉醒。若想实现文化觉醒，必先敢于面对问题。就是鲁迅先生倡导的“必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当”，这句名言，一语惊醒梦中人，激励无数仁人志士挺身而出，他们敢于正视，敢想，敢说，敢做，敢当。其实，中国自古就有埋头苦干的人，拼命应干的人，就有为民请命的人，舍身求法的人，他们是民族的脊梁。他们“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，献身于革命，抗击侵略，创立新中国。三十多年改革开放的探索，初步摆脱贫困与落后，迈上小康之路。因此，只有正确的想、说与做，才是成功的重要前提。
④改革开放三十年的飞速发展，源于文化的觉醒和自信。若没有文化觉醒，怎会有开国志士筚路蓝缕，创业守成？更不会有改革开放，硕果丰盈。而文化的觉醒，就不应忘记经典“名言”的思想影响和正确导向。不管是胸怀天下的家国情怀滋养，还是站得高看得远的视野引导，亦或是敢想敢说敢做的实践精神的激励哺育，都说明了学习与文化承传的关系。
⑤创业易，守成难，未来发展更难。在和平年代，我们应一个文化的觉醒者，承传优秀文化，即接受教育和引导，汲取前人的智慧，内化为自觉的行动，为新时代的发展助力，为早日实现中华民族的伟大复兴，书写时代的新篇章。
【升格指导】（808——868字）
一是在内容上注意联系。题目“唯文化觉醒，方能发展”一下子将材料诗词名句与文化联系起来，揭示文化觉醒与发展关系，彰显立意的深刻；将文化名句与现实联系起来，揭示现实发展是文化孕育的结果；将创业与守成联系起来，阐述只有承传优秀文化，才能实现伟大复兴。二是在表达上强化关联。题目关联；魏源名句与鲁迅名言用句子“若想民众的文化觉醒，必先敢于面对问题”过度连接，既体现两句内在联系；又展示上下文段的关联；既强化了文化名句的历史作用，又关联它对现实和将来的意义。三是文章立意深刻高远。“一个民族的真正觉醒是文化的觉醒”文化觉醒的观点是本文立意深刻所在，透过文化传承现象，揭示民族发展的本质，将文化上升为创业、守成与未来发展的大计。如能在思辩性、推理论证和文采上加强一些会更好。
三境三品三味药(作文升格指导与实例训练)
3.阅读下面文字，按照要求，写一篇不少于800字文章（60分）(2017年浙江卷作文仿写)
有位作家说：人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”。对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。自拟题目，写一篇800字的作文。
【原文】
人生三境三品鉴
①年少读书，如隙中窥月，中年读书，如庭中望月，老年读书，如台上玩月。
②人的一生影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
③在青春路上行走时，我们总是充满好奇心，乐于去用眼睛发现美与爱，稚嫩的脸颊总是浮现出一片生命力的红色，喜欢从一根丝线中拉出一个不一样的毛衣，笔画填补出更高的智慧。读书没有合宜的时间和地点。当一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书。如果他知道读书的乐趣，那么无论是在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最逊色的学校里也可以读书。用脑海里的点点滴滴组成属于自己的一部书，这就是少年有字。
④时间久了，读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。然而，当一个人想要去凭此改变心智，想要靠读书去改变命运，我们就感受不到读书特有的优雅风味，因此，读书也就索然无味了。仿佛井中望月，看似好像月亮在自己家的井里，其实都是一场空，寥寥然南柯一梦，可惜，可惜。
⑤年老时，不禁手捧香茗一杯，在清风四伏的亭台思考读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。咂茶一口，回味无穷。经历过许许多多的山重水复疑无路，柳暗花明又一村，更加懂得读书的道理，明白了士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
⑥在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。三生三味，煲得良药。
【升格作文】
三境三品三味药
①影响人生的事物短暂而微弱，只有书的影响广泛而深远，因此，读懂三本书，受益终生。
②年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。因此，不管是有字书，还是无字书，亦或心灵书都是提升人生境界的不二法门，值得品鉴。
③书籍，伴随着青葱的岁月。在青春路上行走时，我们手捧着书本，对外界总是充满好奇心，乐于去用眼睛发现美与爱，稚嫩的脸颊常常浮现出一片生命的红色。喜欢从书内走到书外，用一根丝线编织一个不一样的毛衣，笔画填补出更绚丽的斑斓。读书没有合宜的时间和地点。当一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书；如果知道书中的乐趣，那么无论在何时何地，都会读书，从中汲取丰富的营养，用幻想连缀点点滴滴，最后组成属于自己的人生画卷，这就是青少年的有字之书。
④世事洞明皆学问。时间久了，读书多了，容颜与思想都会改变。在社会这本大书中，在人的气质里，在行为谈吐上，在胸襟的无涯有涯等人生中看不见的东西，我们都愿意去思考琢磨探究。然而，当改变了心智，想要靠读书去改变命运，就感受不到读书特有的优雅风味，从此，读书也就索然无味了。仿佛井中望月，看似好像月亮在自家的井里，其实都是一场空，寥寥然南柯一梦，可惜可怜。未知的东西太多，或许不能都能洞明，但在探究的乐趣中，我们成长成熟。后来我们发现，自然、社会与人生这本无字的大书够我们探讨一辈子。
⑤在阅读有字书与无字书过程中，我们收获了满满的果实——心灵的升华。年长时，不禁手捧香茗一杯，在清风荡漾的亭台里思考，读书到底是为了什么？人生是什么这些高质量的问题。如果排除做学问的实用目的，读书就是吸取营养，丰富自己，愉悦身心。或许突然发现自己是个有思想、有品位、有格局的人，心灵被无名的东西唤醒。咂茶一口，回味无穷。曾经的山重水复疑，曾经的柳暗花明，让自己更加懂得读书做人与提升的道理。第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志，则断不甘为下流；有识，则知学问无尽，不敢以一得自足，切莫如河伯之观海，井蛙之窥天，皆无见识也；有恒，则断不可半途而废，此三者缺一不可。
⑥在清净的日子，读懂三本书，谦卑做人，养得深根叶茂；再将人生三境与品鉴的三味，煲成一剂滋补良药，医治人的焦虑、浮躁与急功近利的三病，包你药到病除。
【升格指导】（764——918字）
1.题目与开头段。①题目《人生三境三品鉴》大气而彰显文化底蕴。但是修改成《三境三品三味药》岂不更有蕴味？②原文首段未能引述材料，给人中心不知道从哪里来之感，或有宿构之嫌，造成致命伤；③将原文第一段与第二段点到位置，从影响人生的事情入手，进而引出读三本书的材料。
2.中间的部分。①原文是按照少年——青年——老年三个时间段的读书，来安排结构，不如以材料中三本书的思路来安排结构为妙。因为离开材料的写作属于“任性”写作；②应该采用分论点的方式统帅各段，这样写起来中心明确；③原文最后的部分年老时读书的一段写的意境优美，富有情趣；③原文结尾段含义深刻，用语精炼。稍加修改，总结上文，升华中心，堪称经典。