[家庭教育】目标引领促学习

为什么要提出目标引领促学习？这是通过学习成功学，我发现目标是学生前进的方向，完成目标是学生学习的动力，让学生制定目标，然后通过完成目标就能够大大激励学生不断进步，变被动学习为主动学习。

我校初二的一位家长，听说我会教育孩子，一次来咨询我如何提高孩子的成绩？当我得知他与孩子的关系还好时，就让他与孩子一起根据上一次的考试成绩制定下一次的考试目标，并且降低一下目标。结果孩子从年级的前480名到现在的年级的前160名。

如何操作，首先，结合第一次年级的前480名成绩给孩子制定第一次目标为年级的前450名，完成就有奖励，最好是孩子喜欢的奖励，包括上网玩游戏，结果孩子考了年级的前406名，完成了目标，奖励学生，说到做到，这时学生的自信心有了，学习的兴趣和积极性加强了。

此时再次定目标，依据前两次的平均名次为新的目标，目标定为年级的前443名，结果孩子考了年级的前357名，又一次完成目标，再一次奖励。

经过不断的调整目标，孩子就不断进步，不断关注自己的学习，调整自己的学习方法，变被动学习为主动学习，结果一学期下来，孩子以年级的前160名的成绩进入初三，考省级示范性高中肯定没有问题。

这个孩子的成功说明了教育还是有规律可循的，再一次印证了“教育是慢的的艺术，不能拔苗助长。”

我说的目标引领是降低目标，是重视学生的学习兴趣和动力的，就如我们打麻将、斗地主，一直让你输，你肯定不愿意打麻将、斗地主。所以大家一定要记住，成功才是人前进的动力。越努力，越成功，越成功，越努力。