陆生作：看图写作文，构思5
看图写作文，构思5
文/陆生作
今天下午2017.2.22，去育才京杭小学讲座《有趣的汉字》，招呼一二年级的学生，一盆绿萝就勾起了他们编故事的欲望。想象力不可小看，常常有令人眼前一亮的地方，稍作引导就有好故事。印象最深一个，绿萝讨厌蚯蚓，黏糊糊。当它在土里很闷时，蚯蚓来松松土。
低年段的学生模仿力极强，这是好的，但也是要小心的——当老师表扬前面一位同学的想法时，后面那位同学很有可能把前面那位同学的元素加进自己的故事里，他也想得到老师的表扬吗？得鼓励学生说出自己的想法。老虎是吃肉的，大象是不吃肉的，肉不是评价好坏的唯一标准。好故事，没有唯一标准。
（图一 两只天鹅花）
去年浙江省微童话大赛，由冰波、雪野、王一梅、王勇英、陈梦敏五位作家出了十个题目，其中一个题目是“一棵不肯开花的树”。在征文现场，这个题目的作文率是比较高的。为什么不肯开花？这个问题的每一个答案，都可以编一个故事。2016.3.26.我在家门前的草地上拍了一朵野花（图一），像两只天鹅头对头，颈微曲，亲昵模样。我立马想到了“一棵不肯开花的树”这个题目，变一变，一棵不肯开花的草，也能写啊。一颗野草不开会花，身旁开了花的都嘲笑它。而它呢，也嘲笑那些花，要么颜色难看，要么形状难看，要么香味不好闻，它才不愿意跟它们一起开花呢。其实呢，它是不会开。它白天趾高气昂，夜里祈祷，希望自己能开花，要开与众不同的花。终于，在一个早上，它周围夸赞声不断，它醒来一看，原来自己开花了，像两只天鹅。它接受别人的夸赞，也夸赞别人，但它知道自己并没有开花。每天花朵入睡后，两只小天鹅就飞走，在花朵醒来之前，小天鹅又飞来，直到所有的花都凋谢之后，直到小草枯萎之后，小天鹅才没有再来。
（图二）
昨晚在QQ群请老师发图片，讲讲构思。选（图二），想了一想。还是按花盆、花、花盆+花，这三种模式入手。
1.老旧的花盆孤独。风吹来的种子无家可归。他们在一起，就是一个温暖的故事。
2.陆师母讲：花与叶吵闹，风雨来袭，雨水沿着花瓣聚拢，沿着花枝流下，积在叶子里，花朵顿悟它是从叶子中抽出来的。本是同根生，相煎何太急。
3.花只长叶，不开花，错过花季再开花，却早早凋谢，昙花一现，可怜。
4.花与蜂、蝶有故事。
5.花是花盆的眼睛，看美丽景色。
6.花盆是风的客栈，种子是风的房费。花是蝴蝶的歇脚地。好有经营头脑的花盆。
7.光头花盆植头发——长草。草开花，如发夹。
8.你是怎么构思的？说来听听。