“让我想一想”：孩子识字的欺骗性

春节的时候，家中会贴着或挂着一些“福”字。我带小女儿的时候，总会经常指着这些“福”字对她说“福”，反反复复不知说了多少遍，只要指着那些贴在门上或挂在墙上的“福”字问她，她就能准确地说出“福”，乐得我屁颠屁颠的，以为她能识字了。

然而，我把“福”字写在纸上，再让她来认，却失望地发现她认识的只是那些“福”字图，真正的“福”字却不认识。于是明白了，孩子还没有到达识字的年龄阶段，自己认为她识字只是一种具有欺骗性的假象。

现在她已经两周岁多了，自己也喜欢拿支笔在本子上画画写写了，慢慢的也能画好圆圈，甚至歪歪扭扭地画上眼睛和嘴巴，还开心地让我过去看，嘴里还喊着：“爸爸，快来看看你女儿写的怎么样？”她那自豪的模样，让人忍俊不禁。

有时候我在写毛笔字，她也会凑过来看一看。今天我在写的时候，她又凑过来，我便写了一个“王”字给她看，问她是什么字。以前已多次写给她认了，她看了看，停顿了几秒钟，摸着头对着我说：“让我想一想”。看她那一本正经的样子，我觉得她十分可爱又很搞笑。

几秒钟的功夫，她便说：“这是王。”我感到很诧异，又很开心，原来她可以认识“王”了。于是我又在旁边写了一个“王”字，再次指给她认，她依然说是王。看样子真是认识“王”字了，于是我就写了一个她比较熟悉的“福”字，让她认一认，让我大跌眼镜的是，她并没有说那是福字，而是继续说是“王”。唉，原来她还是没有真正的认识呀。

孩子在成长的过程中，有很多类似的情形发生，就如孩子很小的时候，嘴里发出“叭叭叭”的声音，爸爸往往自作多情地认为孩子在喊“爸爸”，其实那只是他自然的发声，等到后来大人们不停地强化，孩子便把“叭叭”和爸爸联系在一起，真正的喊出了“爸爸”。孩子识字和这也差不多，最开始的时候只是把字当图片认，根本不明白笔画和字是什么，但他们说出来的时候，大人们就误以为他识字了，谁知道被他们欺骗了。

其实孩子识字不识字并没关系，关键是在这个过程中给爸爸妈妈们带来了很多有趣的生活点滴，增添了很多的生活喜悦，足以让人感觉到幸福快乐。我想如果你家中有个小娃的话，也一定会有类似有趣的生活点滴吧，你觉得幸福吗？