过度学习，孩子反而会变笨
过度学习，孩子反而会变笨
文/蔡朝阳
这几天读了一篇“谷雨”原创的文章，叫做《大学生家教，看见家庭教育的一地鸡毛》。读完很感慨，不由得想起我以前写的一篇文章——《很多家长用尽洪荒之力，只是为了把孩子带进沟里去》。
什么意思？无非就是南辕北辙，缘木求鱼。初心自然是好的，奈何事实上的做法，却与目标背道而驰。
在这个文章里，出现的爹妈，基本上都是中上阶层的家长，多数是事业成功人士，要不然就是海龟回国，要不然就是开着豪车，后座上堆满了奢侈品——某大学生家教说，他坐在豪车上，觉得只有自己像垃圾。
总之，能成为事业成功人士，想来都是有很高智力的。但是在对待孩子学习这件事上，我不太想得通，他们的智识用到哪里去了。他们多数以为，只要花了钱，用了力，孩子自然会照着他们设定的道路前行。然而，教育却是一件挺神奇的事。有人说教育是最好的投资，但毕竟不是投资理财，你花了钱，多数时候不一定看得到有产出。
有家长迷信赢在起点，赢在加班加点，于是各种补课。要是这样的军备竞赛是正确的道路的话，那教育就简单了，直接砸钱就好了。可是，吊诡的问题就在于，有时候，砸钱也没用。甚至把钱砸在错误的地方，孩子越学越渣，也都是可能的。
这就是为什么这个时代，越是出了那么多普遍厌学的孩子的原因。而从这个报道来看，家长和孩子之间势同水火的关系，也屡见不鲜。
几千年来，中国的家长，都没有像现在这么焦虑过。有家长跟我说一个词，叫做剧场效应。说，前排的人站起来了，逼得我们后排的人也必须站起来，甚至站到椅子上。这个“剧场效应”的说法貌似很有道理，其实不然。因为学习这件事，不是看戏，不是看电影。学习是一种内在的心理机制，发掘出这种心理机制，才是我们家长该做的。即便你站到椅子上抱着孩子举到头顶，那也只是外部的助力，而非孩子内在的真实需求。你能把孩子举高高，举多久？
再说了，即便是“剧场”，可世界上又不止一个剧场，换一个呗。甚至，基于人生无限丰富的可能性，我们完全可以不去剧场，换成足球场好不好？
当然这是一个内卷的时代。但是即便内卷，也不是逼着孩子弄那些学科知识就够了的呀。
有家长每科都请家教，周末在家，数学学完接着是英语。数学老师还没走呢，英语老师已经就位，中间无缝对接。这是出于充分利用孩子的时间的考虑吧。但是人毕竟是一个肉身的存在，长期的情绪紧张，这对身心发展都是不利的。以及，这么严密的安排，在短时间内可能会奏效，但长时段来看，一定会有惰怠，这个时候，情绪的反噬，就很难解决了。说白了，过度学习，孩子反而会变笨。
这个报道，我觉得很真实。何以见得？因为，在我自己的身边，也可以看到很多这样的家长。在财富上或有参差，但是在孩子教育上的那种用力程度，甚至有过之而无不及。
然而，我要说，有些家长，用了力，也用了钱，却不用心，可能也没有用脑。于是，越用力，就越把孩子带沟里去。
教育神奇的地方就在于：有钱，固然是好的；但钱，未必一定能买到好成绩；至于对这个孩子一生有用的东西，比如学习力、好奇心、自我管理等等，可能砸更多钱也买不来。所以，钱很重要，但更重要的是，要有心，有脑子。
我们去看一些名校的学霸，其实，即便是在体制内，很多应试教育的学霸，也是蛮轻松的。他们能管好自己的学习，还能有时间刷B站，说起手机游戏也全明白。苦逼的做题家出身的，其实最多只属于第二梯队。
在这些“学霸”孩子的学习过程中，我们经常看不到他们爹妈的直接介入。不像“谷雨”文章里说的那样，每天在逼着孩子学习学科知识。因为这个家长在做一些更高级，也更基础的指导性工作。换句话说，这些家长，用的是脑子，在用心和脑子，参与孩子的学习和成长。家长只要帮孩子把基础的东西搭建起来，这个孩子自然能顺利上路。比如，孩子自己知道自己想要什么；比如，孩子有自我管理能力；比如，孩子有一个远景目标，同时又有近段时间的小目标……
家长不能替代孩子学习，家长也无法把自己的诉求像复印机一样复刻到孩子身上。怎么办，做基础工作。余下的，让孩子自己去建构。
我以为，当下的家长，需要知道一点，比军备竞赛更重要的，是家长的自我进化。
家长都那么成功，能开豪车，能海龟回国，那么学习力自然也是一流的。那么，就不要被习见的谬误遮蔽了双眼。去读一点教育学的基本原理，了解一下脑科学的最近发展成果，学习一点儿童的心理学，一定会对自家孩子的成长有新的认识。
关于这一点，其实我已经写了很多文章，讲了无数遍了。最近我写过一篇《成功是一种内在的心理机制》，因为标题不够吸引人，所以点击也不高。但我觉得这是我最近写的很有干货的一篇文章。推荐给您读一读。
我还说过“教育就是拼爹”这样一句话。拼爹的什么东西？就是对教育的理念。要有心，还要有脑子，再用力在该用的地方，教育就能创造奇迹。
有钱，固然是好的。但教育的奇妙仍在于，没钱就一定输给他们了。寒门贵子的可能，在几千年来，都是我们平民的一个梦想。这个梦想，在这个时代，还真实存在着。也就是说，好的教育，就是一个可以让我们的孩子，改变自己的命运，去创造这个奇迹的机会。
当然，什么才是好的教育呢？不一定非得名校、名师，不一定非得一对一家教，也不一定是一条用黄金铺就的康庄大道。最好的教育，就是家长的智慧，这个智慧，包括观念、格局、视野……是我们可以通过后天的自我学习，自我拓展，而获得的。
我说教育是一件神奇的事情，一部分原因也在这里。有钱，并不一定能给到孩子最好的教育；而没钱，也不一定就从此翻身无望。关键在于，我们要做一个好的顶层设计，做一个用心用脑的好家长。总之，即便我们当下有对应试教育的万千不满，但请回到教育的本质上来。感谢有教育，我们还能突破自我生命的可能。
在一本送给朋友的新书扉页上，我写了这么一句话：通过教育，获得解放。