苹果妈妈的变化让苹果有了小惊喜

苹果和妈妈的关系越来越亲密了，连苹果自己都觉得是小惊喜。

学生时代，苹果和妈妈的关系水火不容，一个生活严谨，喜欢挑毛病的妈妈，偏偏遇到满身是毛病的孩子，苹果妈妈说她的确让人不能忍受，苹果觉得自己就是这样子，干嘛总盯着我不放。

事实上，苹果妈妈和苹果的矛盾也不全是因为学习问题。ADHD孩子生活上凌乱，不会及时收拾房间，衣服和垃圾乱扔，这些都是苹果妈妈特别生气的方面，记得有一次冲突特别严重，两人吵着吵着还动手了，两败俱伤，一个胳膊伤了，一个腿伤了，那时因为苹果妈妈在辅导作业时，苹果从文具盒里拿出一支又一支笔，全都写不出墨了，苹果妈妈看着满满一大盒废笔，就生气了，苹果说自己也没想到没有一支能写出字来，但就是舍不得扔了，看见那花花绿绿一堆笔很好玩，有时也偷着玩笔，耽误了写作业。

在诊断ADHD之前，苹果妈妈对苹果的态度一直就是不冷不淡，不想理睬她，无论苹果多么开心地和她说一件事，她都表现平淡，有时苹果很生气，觉得没有得到热烈回应。苹果妈妈觉得她那些所谓开心的事都很无聊，或者不值得一提。孩子的心思没用全用在学习上，整天就想着吃喝玩乐，不求上进，这在苹果妈妈看来就是和班级的差生一样啊，苹果最讨厌妈妈说：你再这样发展下去就和我们班某某（她经常说的班级差生）一样了，糟糕透了。苹果妈妈班级里的优秀生也是让苹果嫉妒的，每当说起那些孩子，苹果妈妈就喜形于色，在苹果看来，原来你只是欣赏那些优秀生，所以才对我态度不好。

事实上，苹果妈妈对苹果的学习和生活照顾是尽力的，但却没让苹果感受到母爱的温暖，这与苹果妈妈的教育理念有关，在她看来，抛却智商因素，没有学不好的孩子，只有不学好的学生，成绩差与主观因素有关，包括ADHD,多打压成绩就能上来，这一点苹果妈妈有她的经验，苹果小时候做题说不会，她拿起棍子一吓唬，有时苹果莫名其妙就做出来了，可能是注意力不集中被一刺激就想出来，但不是所有时候都一样，有时一吓唬，更糊涂了，简单的也错了。

在教育苹果的过程中，苹果妈妈有点急躁，也许是职业原因，班级里优秀生太多了，会不自觉联想起自己孩子进行比较，这时已经忘记ADHD孩子的差异性，这些孩子对教育并不是先天的拒绝，相反我觉得苹果有强烈的好奇心，这一点如果在教育中抓住利用，就会取得好效果，但ADHD天生讨厌权威，尤其是约束性的命令，在其他孩子来说也许没什么太在意的，可是苹果会特别在意，产生强烈对抗情绪，这也不是她自己能控制的，易激惹是一种缺陷。所以苹果妈妈后来不断采取顺势而为，充分考虑苹果的情绪问题，即使自己没控制好情绪也能及时平静反思，安抚后再帮助苹果，两人的关系也逐渐改善。

现在，苹果长大了，苹果妈妈更加融入到苹果的生活，一起逛街，一起美食，跳广场舞娱乐，讨论电影，电视剧，彼此都发现原来是有共同话题的，当然苹果妈妈更关注苹果的职业规划和继续教育，只是不再一味像以前那样严苛了，温柔的建议一时让苹果惊喜，因为在她心里，妈妈就是很凶的样子，苹果和妈妈的关系融洽后，自己也越发自信，做事的主动性也更强了。

陪伴孩子成长有多种方式，爱也是有多种表达，如何能让ADHD孩子感受到爱，是我们父母需要不断学习的一门功课。