育儿：撕掉孩子「不用心」的标签，父母只需做到这五步┃尖尖角
作者┃尖尖角 朗读┃尖尖角 编辑┃丄学号
最近，同事经常向我吐槽：“孩子做作业，不用心，数学那么简单的题目都做错。”
我能理解，陪做作业父母的满腔怒火。但是简单，只是对掌握这些知识的大人而言，所谓会者不难。「不用心」背后是不是有更深层次的原因？
幸好我有类似的经历，否则真被「不用心」这个表面现象给骗了。
我想起以前做家教的那个小女孩。她妈经常说她「不用心」，她很无语，无力解释，也无力反抗。
数学作业，很多题目是老师上课讲过的题型，但是只要稍微变换一下形式，看似简单的题目，她要么花很长时间才能有思路，要么不知道怎么下笔。
我知道出现这种情况的根本原因：对于解题需要的知识点，她没有掌握，所以遇到「穿着马甲」的题目，她很被动。
透过现象看到本质后，我为她量身定制了学习方案。
后来在期中考试时，她进步很大。她兴奋地对我说：“老师，看到题目，我就知道要考哪个知识点，我知道该如何下手了。我没有因为不用心而失分。”
我给她有效的解决方案得益于我之前的学习经历。当年我也有类似的困扰。
上小学时，父母认为我「不用心」学习，想考上重点初中，基本没戏。
我只想用行动证明，他们给我贴的标签不合理。
当时我妈给我买了一本数学题库。那本题库涵盖了小学各年级的题目类型，有解题步骤，有答案。
每天做完作业后，我把做的不顺手的题目，对照着目录，找到题库里类似的题目，参考着答案进行练习。
坚持了快一年，效果很明显，我的数学成绩考到了班上第一。
那年小升初的数学题目很难，班上其他同学的数学能考到80分，就不错了。而我因为数学成绩几乎满分，让我脱颖而出，顺利进入重点初中。
父母感觉很意外，问我是怎么超常发挥的。
我心里偷着乐，「超常发挥」是因为我用正确的学习方法，加上日积月累的结果。
后来，我也会经常听到其他父母说“孩子很聪明，就是太马虎，不用心，该会做的题目都做错，不该失分的都失分了。”
其实，很多时候，表面现象是「不用心」，更深层次的原因是孩子「没掌握」。
如果不限制时间，孩子可以慢慢思考，最后可能给出或者蒙一个正确答案。
如果限制了时间，没掌握的那部分内容，就成了孩子的软肋。孩子只能为了效率，牺牲正确率了。
等孩子把那部分知识掌握了，就不会因为「马虎、不用心」等原因出错了。
如何掌握知识点呢？我不赞成题海战术，但是有针对性的练习还是必要的。
孩子把简单的题目做错，不可怕，可怕的是父母将这些原因归结「不用心」就结束了。
如果不找到真正的原因，不找到切实可行的解决办法，恐怕这个问题，会一直存在。
《科学学习：斯坦福黄金学习法则》这本书中提到了26个科学的学习法则。针对父母口中「不用心、不细心、不操心、马虎」的问题，可以用以下5个科学的法则加以解决：
5个科学的法则
01
我能行：父母可以告诉孩子，经过科学的训练，他们一定能学会，提升孩子的自我胜任感。
02
问题驱动：父母帮孩子找到「拦路虎」，告诉孩子如果能把这个问题解决了，就向前迈进了一步。
03
参考样例：父母不要急着给孩子答案，给孩子时间自学。父母可以找带有参考答案的题目，让孩子看着解题步骤一步一步理解。
如果孩子还不会，看不懂，可以继续第4步。如果孩子一看解题步骤，已经无师自通了，请跳转到第5步。
04
适时讲解：父母可以给孩子讲一下解题思路。如果已经超出父母的能力范围，可以让孩子到学校请教老师，或者帮孩子请家教都可以。
05
精修勤练，也就是刻意练习：等孩子理解了这个知识难点，需要做一定量类似的题目，巩固强化练习。
以后孩子在学习上遇到其他需要克服的难题，可以循环使用上述方法。
愿每位父母都能正视孩子学习中遇到的问题，而不是简单粗暴地归结为「不用心」。
愿每位父母都能帮助孩子掌握科学的学习方法，为孩子的学习更上一层楼，助一臂之力。
愿每位孩子在遇到「拦路虎」后，依然保持学习的激情，自信满满地克服一个又一个困难。
作者：尖尖角，常怀感恩敬畏之心，相信美好总会不期而遇。