2021新高考能力提升1 1（196）

2021新高考能力提升1+1（196）1.下图示意南京市占地面积较大的四个区域居民通勤方式结构。读图完成(1)-(2)题。

(1)图中（   ）A．甲区通勤呈高碳排放特征B．乙区远距离通勤比例最小C．丙区步行出行率约占56%D．丁区自行车出行比例最高(2)与乙区相比，丁区居民通勤平均碳排放较低，主要是因为该区域（   ）A．公交班车较多B．居民收入较高C．距地铁站点近D．用地类型多样2．某中学组织学生赴云南腾冲北海湿地开展研学旅行。下图为北海湿地等高线示意图。读图，回答下列问题。

任务一、设计考察线路。同学们设计了两条从北海到青海的考察线路。（1）说明与线路②相比，同学们选择线路①的理由。任务二、探索自然奥秘。同学们观察到北海湿地的草地是漂浮在水面上的，当地人称之为草排（下图）。其厚度达1—2米，水草密密麻麻，根茎交错在一起，旧草腐烂，新草长在腐烂的草根上……日复一日，年复一年，经过千万年，形成整片的草甸浮在水面上，宛如一个一个的草岛。取根竹竿，可划着草排漂游在水面上。据专家解释，草排的形成最初与火山喷发等原因有关。

同学们查询了当地的气候资料，如表1所示。月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月平均气温（℃）8.19.712.915.818.219.619.519.919.016.712.59.0平均降水量（毫米）17.834.844.772.1136.8264.1300.5251.7192.7135.760.216.2（2）在气温和降水量中任选其一，绘出年变化图；根据图文材料概述该地草排的主要形成过程。任务三、调研旅游开发。北海湿地是我国首批公布的国家重点湿地之一。近年来，北海湿地旅游开发蓬勃兴起。（3）评价北海湿地旅游资源开发的自身条件。1．(1)A(2)D2．（1）等高线稀疏，坡度小等。（2）画图略。火山灰、腐烂的草根等为水草的生长提供养分，水热条件适宜水草生长，根茎交错，连成草排。（3）特色鲜明，科学价值、美学价值高，规模较小。