掌门教育推出新型人才培养战略，逐渐向标准化、高质量行业发展目标迈进

　　今年，疫情的爆发让众多在线教育机构大吃流量热潮的红利，为了吸引更多的用户，企业间的营销战也不断升级，开始利用各种各样的方式抓住用户的眼球，其中，最常见的方式就是大手笔投放广告。但教育发展的本质仍是品质，用户的满意程度与产品质量紧紧挂钩，斥巨资投放广告只是“治标不治本”。

　　掌门教育成立至今，已经凭借自身努力成为在线教育行业的头部品牌。在掌门教育创始人张翼看来，大手笔的投放广告只是一味的烧钱，想要做出真正好的产品，必须将资金投入到后端开发，把资金投入到教研、教学、技术等与服务质量高度相关的后端模块中。

　　在此背景下，掌门教育联合业内多位专家和高等教育出版社教师发展中心共同举办了“在线教师能力建设计划”。该计划为我国在线教育首个教师示范培训项目，也是掌门教育刷新人才战略迈出的重要一步，秉持着以优秀传递优秀的理念，旨在为优秀教师提供更专业的培训指导，使其成为高素质、业务能力强、知识储备丰富的高阶教师。

　在线教育行业发展得如火如荼，教育从事者的选择更加多元化，选择越多竞争也越大，每个进入这个行业的教师都必须经过严格的审查，只有拥有超强专业素质的教师才能通过。为了打造更加专业的教师团队投入工作，掌门教育多年来一直致力于培养优秀教师，以高质量发展为核心，推动教师队伍不断向标准化、系统化管理发展。

　　为此，“在线教师能力建设计划”一开始启动，掌门教育就已经派出第一批教师进行为期一个月的集中线上培训，此次培训课程着重从实际出发，系统性、针对性地帮助在线教师重塑职业意识，同时提升教学所需的专业技能、师德规范等素养。值得一提的是，成功结业的优秀老师将会获得结业证书，成为首批培训项目认证的优秀在线教师。

　　除了此次启动的“在线教师能力建设计划”外，掌门教育在教师人才战略上也有一系列创新性举措。掌门教育综合在线教育机构各方面的特点，首次提出“在线教师大学”的概念，实行教研院和教学院强强联合的“双院联培”制，坚持在线教学实践，打造了包含了教学流程标准化、教师管理规范化、监课系统智能化的教学管理质量体系。

　　所谓“慢工出细活”，未来不管如何发展，教育的本质依旧不会变，与其打更多的广告不如静下来认真打造更优质的教学服务。张翼强调，做教育一定要讲“良心”，了解用户真正所需，从客户角度出发，才是发展教育的出发点。