【百家论教】家长要“当好老师”“办好学校”

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张伯华,首都师范大学教授,现任教育部中国下一代教育基金会校园文化建设专项基金学术顾问委员会副主任,CCTV中学生频道教育顾问,中国少年新闻学院客座教授,《小记者乐园》名誉主编等职。多次参加国家统编语文教材的编写工作。亲自撰写和主编青少年课外读物逾五百部。《会想才能会写》被多家媒体及网络誉为“中国作文第一人”。

父母是孩子的第一任教师。

家庭是孩子的第一所学校。

上面这两句话似乎人人都知道。可真的能身体力行者,却为数寥寥。

在我们的实际生活中,有多少家长是按教师的标准来要求自己的呢?有多少家庭是按学校的规格来布置家庭环境的呢?

所以每位家长首先要以教师的标准要求自己。

那么,什么是教师呢?

启功先生给北京师范大学题写的校训是:“学为人师,行为世范。”这里提出了两个标准。一个是学问要渊博。一个是行为要美好。

如果我们用这两个标准衡量一下自己,就不难发现差距很大。

如“学为人师”,也就是说学问要渊博。可是很多家长学问不够,不仅渊博谈不上,还没有勤学好问的好习惯。平时很少看书看报,业余时间全用来打麻将,聊闲天儿,讲吃讲穿讲打扮。自从学校毕业以后,几乎再也没有进行过正式认真的学习,靠吃老本过日子。随着年岁的增长,记忆力减退,学问自然是一天不如一天,完全是走下坡路的趋势。

再看行为方面。许多家长或多或少存在着不良嗜好。在生活中经常出现不文明的言行。比如说话带脏字,随地吐痰,扔废纸。走路时常横穿马路,开车时总喜欢超速。和邻居相处不和睦,对老人不够尊重,爱议论张家长李家短等。这些家长在孩子面前也是在树榜样,可惜全是负面的。

让我们再看看家庭这所学校办得怎么样吧。

既然是学校,那么,就要有学习气氛。很多家里连一张中国地图都没有。学习气氛又从何而来呢?所以我希望,一进家门就能看到中国地图和世界地图,还能看到中国历史年表,植物分类表和动物分类表。我也希望每家都有一块小黑板,每天写一首唐诗或宋词。孩子背,大人也一起背。每个孩子的床头,每天都应该贴上一条励志的成语。比如说,今天是悬梁刺股,明天是闻鸡起舞……这样,孩子每天才能在浓厚的学习氛围中潜移默化地受到激励和鞭策。

在这方面,我也希望父母能够给孩子做出勤奋好学的表率。榜样的力量是无穷的。身边的榜样更是如此,对孩子的成长影响尤其巨大。

孩子学习的时候。你不能不是玩手机,就是邀请一帮闲人在旁边打麻将。当孩子写作业的时候,你也应该拿出纸和笔写点日记或什么东西。当孩子读书的时候,你是否也可以从书架上拿出一本尘封已久的书来读一读。双休日,不要光是你拿着一本书去检查孩子本周背诵古诗词如何,孩子也可以拿着这本书来考考你。你也可以读一读背一背,让孩子听一听。即使自己的文化水平不高,有些字还不认识,有些文章写起来还吃力。但是这都没有关系。只要自己勤学好问,就能正面影响孩子。孩子就会感到,全家人都在平等地,勤奋地学习。孩子就会爱上家庭这所学校。这样,家庭这座学校对他就产生了催人奋进的良性影响。

如果每位家长都能用以上的标准来衡量你和你的家庭,达标者坚持,未达标者,迎头赶上。家长和孩子不仅共同生活,而且共同学习,齐步前进。这是一幅多么动人的天伦乐图啊!

如果每个家长都是一位合格的教师,每个家庭都是一所合格的学校,我们的每个孩子就都是生活在幸福人生的摇篮之中,茁壮成长,都能成为复兴中华的栋梁之才!

教育大家庭
“教育大家庭”,关注家庭教育,学校教育和社会教育,探讨"三育"各自的规律,研究"三育"之间的关系,整合"三育"合作的资源,交流"三育"合作经验。在这里,听教育大家声音,聚教育大家族智慧,为"生命成长"助力。
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