【课堂讲义】对联的主要特点和禁忌

 对联的主要特点和禁忌

杨衍忠

对联，中国的传统文化之一，是中国传统文化的瑰宝，是国粹。从广义上讲，对联属于诗的范畴，要求对仗工整，平仄谐调，因此学习诗词格律对于写好对联至关重要。事实上，对联在最初就同古体诗一样是没太多讲究的，但随着时代的发展，经过千百年的规范凝练，才形成了现在的诸多规则。

一、对联的主要特点

我们“知识课堂”在去年的6月4日，简单的普及了对联的部分基础知识：

1、字数相等：字数多少无规定，但要求上下联字数必须相同。上下联的字数同时可长可短，一般最短四字，长可达数百字。

2、词性相当：词性相同，位置相对。一般称为“虚对虚，实对实”，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。

3、结构相同：上下联结构要相当：即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。而且结构类型要基本保持一致。如：

上联：风雨——通——天路（古甲著）；

下联：栌枫——谢——晚霜（郝兆延）。等等。

但有的同样一个上联，还要看你怎么去读。怎么去读，就怎么去对。但要合情合理合文法，不可生硬为之。如：

上联：风雨——通天——路（古甲著）；

下联：舟槎——钓月——人（桃源笠叟）。等等。

这样的对联，需要对下联者去正确引导读者。

4、平仄相对：平仄要相谐相对。原则上可以按照“一三五不论，二四六分明”去要求，也要注意不可出现孤平、三平尾、三仄尾。上下联的尾字，平仄要交错。传统习惯是“仄起平收”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声，这一要求经过千百年的传承已经成为定式。

除了以上四项，还须注意以下两个方面的要求：

1、节奏相应：即上下联停顿的地方必需一致。实际上这一要求与前面所说的“结构相同”是相辅相成的。如：

上联：染霜——可见——黄花——意（辛培军）；

下联：穿雨——能捎——君子——情（杨翠华）。

上下联节奏完全相同，都是“2221”。

如：

上联：深山——云际——凌——霜叶（任刚）；

下联：古寺——松间——筛——月亭（傅英家）。

上下联节奏也完全相同，但都是“2212”。

对联不论长短，节奏都必须相应。

2、内容相关：对联对联，就是既“对”又“联”。上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、平仄相对和节奏相应都是在“对”，而“联”就是要内容相关联。一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。也就是我经常讲的上下联所表达的事物要有一定关联，要一脉贯通，要有说明或递进关系等等。

怎么才能达到上下关联、贯通递进这些要求呢，我建议大家不妨“上联写实，下联关情”。写实就是写景、写事、写物等，关情就是关联上人的感情。由景物向人靠拢，这是写好对联的一条捷径。

另外，多句联一般要求倒数第二联的尾字与整联的最后一字平仄相反。

二、对联中的禁忌

对联的禁忌口诀：一忌合掌二忌重，三忌失对欠平衡。第四失替应留意，五为乱脚六孤平。 第七切记三平尾，八忌上重下边轻。九忌初学用僻典，浅显易懂也求精。

1、合掌

　　合掌，顾名思义就是将人的两个手掌合在一起。这种毛病是指一副对联中，上下联同一位置相对的词词义相似、相近或者雷同，也就是意思重复。

　　一副对联不管长短，字数总是有限的，不可在有限的空间里重复一件事或一个事物。合掌是对联的第一大忌。

　　如：

　　五湖传喜讯；

　　四海送佳音。

　　“五湖”与“四海”同指广阔的地域，“传”与“送”意思相似，“喜讯”与“佳音”更是同义词。这样的对联再工稳也没意义。

2、重字

　　重是指不规则重字，有规则重字是巧联，无规则重字是病联。如：

　　百鸟鸣春歌盛世；

　　一龙降世兆丰年。

两个“世”字不在同一个位置上，属不规则重字，是不允许的。

在同一个位置上重字，不但允许，还是特别能出彩的。如：

上联：一缕箫声，梧叶经寒凋玉叶；(竹映幽径)

下联：三更月色，乡心伴夜入愁心。（汪培勇)

3、失对

　　在联语中，结构、词性等应该对应的地方没有对应上，就是失对。失对包括联内节奏失对、数词失对、叠词失对、词性失对等。

　　如：

　　奥运精神传友谊；

　　圣火辉煌映和谐。

　　此联中用“辉煌”对“精神”属于词性失对，即形容词对名词。

4、失替

　　失替也是对联语病的一种，在同一联（上联或下联）的词语中，平仄应交替、有规律的出现。上联的第2第4第6个字应是仄、平、仄，或是平、仄、平；下联的第2第4第6个字应该是平、仄、平，或是仄、平、仄。如果上下联第2第4第6个字出现连续两平或两仄，就叫失替，即上下对应位置的词，平仄没有交替。实际上就是“二四六分明”，这是我们平常所学习的格律知识。

5、乱脚

　　脚，是指上联或下联的最后一字。必须遵守上联仄收尾，下联平收尾，即上仄下平或仄起平收，违背了这个规律就是乱脚。

　　如：

　　九州迎圣火；

　　百载圆一梦。

6、孤平

孤平一般是指一个句子中没有两个以上平声相连的字，这和格律诗的要求是一样的，是大忌。

7、三平尾或三仄尾

　　三平尾、三仄尾都是对联的大忌，在撰联时很容易被忽视，不管几言联，只要尾部连三仄或连三平，都是对联所忌讳的。格律诗亦是如此。

　　如：

　　爆竹声声辞旧岁；

　　梅花朵朵迎新春。

“迎新春”三字都是平声，这就犯了三平尾。

8、上重下轻

　　一副对联由上下两联组成，如果上联写得气势恢弘（重），而下联却写得气势软弱（轻），就会给人一种虎头蛇尾的感觉，这就叫上重下轻。下联是上联的递进为最好。

9、用癖典

对联用典会增加对联的可观性，使对联显得更高雅。但是若用癖典，使人丈二和尚摸不清头脑就不好了，你不能每人都去解释一遍吧！特别是对初学者，一定要弄清所用典故的来龙去脉，不然会弄巧成拙，贻笑大方！（这一段是我原段照搬来的，但却是我和我们“知识课堂”经常强调的。）

希望大家记住以上九忌，活学活用，常写常练，能尽快成为联对高手。

另外，对于流水对、马蹄韵等联对知识，我们将在以后的学习交流中逐步涉及。

谢谢大家！

二〇一八年十一月十七日