小学五年级成功上册（第十二单元）

教学内容第十二单元      雕塑课  型新授课教学目标1、让学生学会沟通。2、理解不同的沟通方式及其区别。教学重点难点强化学生的沟通意识教学方法讲授法教  学用  具多媒体展台备课教师张静授  课教  师张静教学过程教师活动与学生行为二次备课一、谈话讲清活动要求二、做游戏1、按照8——10人一组，分成若干小组，每个小组里外两圈的人数相对站立。2、老师喊“开始”口令，外圈的人指挥里圈相对的人做出“雕塑造型”。（时间30秒）三、小组分享小组互相参观“雕塑造型”。然后里外圈的人轮流互换位置。四、反思1、 小组交流两种工作2、填写工作纸。2、把游戏中的失误交流给大家，互相提出见解。五、成功加油站1、学生阅读2、提出自己的观点六、小结谈谈本节有哪些收获教学反思