思维导图：如果孩子刚开始学思维导图，看看这个建议

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     看过这么多图，何不亲手画？

 Have A  Try 

出真知

实践

动手去做

01

空

我一直视心学大师王阳明为“男神”。

王阳明提出的“知行合一”，一直指引着我们如何去有效学习。

他说，懂得道理是重要的，实际运用也是重要的！要想实现梦想，必须有符合实际、脚踏实地的方法。

知和行相互联系、相互依存：既然懂得了某个道理和方法，就要去实践，如果不去践行，就不能算是真正的懂得和学会。

画图建议：

当画够100张精品导图时，才算真正入门

当画够1000张精品导图时，才会真正会用

当画够5000张精品导图时，才算真正领悟

事实上，很多人只是学习过基本画法而已，能够每天坚持刻意练习的人并不太多。

还有的人，刻意追求绘图的美观，把思维导图画成了“美术作业”，耗费了大量时间在装饰上，这对于画画水平不高的孩子来说是不小的打击，他们会认为自己画不好思维导图——这是最大的误区。

其实对于在校的学生来说，最重要的是“画以致用”，解决学习中的实际问题，把自己的脑袋梳理的清清楚楚，这才是思维导图最大的帮助。

想想看，当你画完一张思维导图时，别人看到后说的第一句话是“你画画真好看”，还是“你整理的真快，你的思维真清晰”，你想要的是哪一个？

工具本身并不是核心竞争力，使用者才是。

无论是思维导图、PPT、PS还是你曾经学过的任何新技能，不去大量刻意练习，时间久了，这些好东西也许还只是个模糊的概念而已。

古人都在强调“知行合一”，那我们应该怎么做呢？

都由

所有事

02

决定展开

空白

当你决定了好好学习思维导图，我有一个好建议：从最简单的分类练习开始。

人的大脑好比一座阁楼，愚蠢的人什么都往里面放，把所有的木材胡乱堆在一起，因此他的阁楼特别拥挤，有用的东西反而找不到。而聪明的人会仔细选择，只放最有用的工具，这样，他不仅会储备得更多，而且每个都安放得井井有条、完美有序。

思维导图分类练习，就可以帮你把大脑中杂乱无章的信息整理出来，变得井井有条，一目了然，完美有序。

（点击可见清晰大图）

我用了半个小时左右的时间，整理了七年级上册地理中的世界海陆分布知识，一图胜过千言。

相信这样的知识点整理，会对同学们的复习有巨大帮助，比复习一摞厚厚的黑白文字资料高效的多。

思维导图分类练习，在学习生活中的应用最普遍，也最容易入门。

整理单词、公式、重点字词句，只要能高度归纳总结的内容，你都可以尝试着画成思维导图，一张一张积累起来，变成你自己的知识库。

坚持

诞生奇迹

03

不用羡慕别人，学习一项新技能，坚持一万小时的刻意练习，你也一定能成为高手。

加油！

END

我是爱分享的张延老师