朽木亦可雕也
【原创】萨缘奇说
作者 萨茹拉
没有人天生就自信，一个人可以正视自己，认可自己，以至于无可救药的爱上自己并坚定的相信自己是很棒的，一定是需要一个过程，而这个过程一般是在初中开始的，
有的人一开始就遇见了认可自己的人，家长或老师，而有的人就不那么幸运了，我就是那个在寻找自己的过程中，不被认可而备受打击的一个，
来听听我的故事吧，
小学的时候，我是一个时而淘气、时而捣乱，时而胡思乱想的学生，因此上课说话，下课不走门而去跳窗户这样的事情做过很多，因此被老师各种惩罚过，当然最严重的惩罚倒不是叫家长来学校，那时候的老师就没有那个习惯，老师很相信自己能治得了所有学生，家长也都很信任老师，不像现在，
我被老师惩罚最狠的一次就是不让我上课，其实我还是很喜欢上课的，老师就罚我在老师办公室里打算盘，加法从1一直打到5000，的确那时候班主任老师对我是够狠的，但奇怪的是我根本没有记恨过老师，当时我在乎的是，我废了半天力气终于打对了数字，得出的那个数字，班主任她用一个巧妙的方法一下子就给算出来了，
那是我第一次发现好方法是如此的酷，以至于我后来自己当了老师，也一直喜欢研究好的方法，然后再分享给学生们，就是到了现在，我还在痴迷于发现和研究各种好的方法，
被老师惩罚后，我终于开始爱学习了，也乖了不少，但一个暑假我玩疯了，这足以毁了一个孩子刚刚开始喜欢学习的那个兴趣，我又被打回了原型，
懵懵懂懂的我开始上初中了，也许之前学的不扎实，也许那个暑假没有怎么看书，结果一开学悲剧翩然而至，
刚进中学门，上来就一个数学摸底测验，老师也不想想，玩是我们孩子的天性，开学谁不得要差不多一周才可以进入学习状态呢，哪有第一天就考试的，其实老师是为了分班，也是为了给我们收收心，
第一次数学摸底考试，我就出了一个大状况，开天辟地的考了45分，不及格。这是我在学习阶段包括幼儿园到研究生在内，唯一的一次不及格吧，实在是太受刺激了，当时也觉得有点不可思议，怎么会不及格呢，大脑里一片空白，在小学虽然没有特别用功，但成绩一直不错，
后来拿到卷子一看，原来是把规则给记反了，负负为正不是吗，负正也是为负不是吗，脱括号后要怎么做呢，我正好全部都给记反了，就像你闯了红灯，你不被罚，那谁被罚呢，
不过这也叫我发现了一个问题，把什么都记反了，也是可以得到几乎一半分数的，所以学习其实也不难，我一直是这么学习的，就是要保持心情愉快，
因为这个成绩，多少打击到了我，心想着初中要好好学习了，但又遇到了一个喜欢虐待学生的班主任，
班主任是教数学的老师，姓劳动的劳，这个姓很少见，开始我心里暗想，老师这是要操劳一辈子的命啊，最后我们老师是不是操劳了一辈子呢，真不得而知，但他却让我至今也没有忘记，
劳老师开始特别不喜欢我们，也不知道是为了什么，可能就是我们数学思维都没有开窍吧，大家也都不好好学，每天好像都是在混日子，有一天劳老师在黑板上竖着写了一行字：朽木不可雕也，然后呢还笑着说，知道这是什么意思吗，
这之后呢，只要他上数学课，就会在黑板左侧或右侧的边边上，竖着写下来还是这么一行特别潇洒的字，朽木不可雕也，每次都这么写，每次都骂我们，有时候还用粉笔头弹不好好听课的男生的头，弹的那叫一个准，
再淘气的学生也要面子的，谁不知道这句话的意思呢，何况老师不厌其烦的解释过几次朽木的意思，
老师说，你们就是朽木，知道吗，那怎么在这木头上面刻东西呢，什么也刻不上啊，是吧，说完，他就爽朗的大笑起来，哈哈哈，哈哈哈，他一个人就在那里笑，是那样的忘情，那般的陶醉，
当时就想，这老师有点意思，我从小就喜欢有意思的人，这么虐待我们，还是很好玩的，但人不能总是挨骂吧，这以后为了不再挨老师的骂，我就开始发愤图强学数学了，努力的学习，熬夜的学习，忘我的学习，不吃饭也要学习，
北京的夏天是很热的，那时候我就搬着小马扎，躲到地坛公园里去学，因为家里太热了，
我找了一片儿树荫，面对着红色的围墙，一屁股就坐了下来，这一坐可就是几个小时，我玩命的做题啊做题，在那个暑假里，居然做了1000多道数学题，乐此不彼，不到饿的时候，我是不会回家的，
从小就喜欢书店，和平里一小后面就有个新华书店，小学放学后我都要跑书店去看看，我也只是翻翻书，虽然光看书不买书是需要些厚脸皮的，但为了自己喜欢的事情，我也能豁的出去，其实那时候一本书几毛钱，但是很多孩子都是去书店看书，看完了就回家，都很少买书的，
那时候我就专找初中复习题看，那时候也没有太多复习资料，我找到了那时候尽可能多的数学题，然后抄下来，回家去做，
再开学的时候，我就像人生开挂了一样，做数学题不但贼快还准确率特高，喜欢说我们朽木的劳老师一下子对我就刮目相看了，最后我还当上了数学课代表，那个开心就别提了，
初中和同学在颐和园
其实每个学生都有顿悟的那个时刻，成熟是一瞬间的事，老师和家长有时候是等不来的，得要去遇见才行，所以教育有时候也可以说是遇见最美的自己吧，应该这样去想，老师和家长就不会因为学习，那么着急和念叨了，
劳老师除了数学教的好，他还会发现学生的长处，老师看出我喜欢语文，就叫我负责出黑板报，我和2个女生（后来我们成了“三姐妹”）就成立了黑板报小组，我们既是作者，又是美编，还是策划，3个人一起出了好几十期的黑板报，生生的满足了我们的表现欲，
每当看到自己出的黑板报时，不管同学们喜欢不喜欢，老师表扬不表扬，自己那几天都是美滋滋的，所以能发现学生的长处，并给予机会让他们去展示，是好老师的一个基本素质，
我们三姐妹私下里时常拿老师开玩笑，学他说话的样子，他喝茶时的大声响，还有他挤兑我们时，那一副得意洋洋的样子，现在想来，劳老师是一个有魅力、很幽默的男人，只是我们当时太小，还没有学会欣赏，
班里我们三姐妹霸占了各科成绩的前三名，当然全班也都很努力的，后来劳老师慢慢的就不说什么朽木了，朽木最后虽然没有都变成了黄花梨，但也都及格了，
中学毕业后有一天闲得无聊，还查了查，原来“朽木不可雕也”的后面还有一句呢，是“粪土之墙不可圬也”，哈哈，其实老师还是挺仁厚的，没有说的那么难听，毕竟没有把我们说成是粪土之墙啊，
谁没有被看成是朽木的时候呢，只要老师骂你就一定是出于想恶心你吗，愿意骂你的老师其实还是很在乎你的，不然骂人的这个时间拿去喝杯茶，或下盘棋，该多舒服呢，要知道我们老师不但数学教的好，也喜欢喝茶，更喜欢下棋，
给家长们做公益讲座
没有人天生就是块朽木，更没有人生下来就是黄花梨或楠木，每个人都是要去修炼自己的，在成长这一路漫长的修炼里，那些真心帮助过你，甚至骂过你的老师，甚至你觉得当时老师就像是在虐待你，其实他们也是给了你一个支撑力，刺激你做的越来越好，
虐待是最奢侈的享受，我这句语录就是这么来的，不管曾经的自己是多么不堪，一个人还是要先学会去认可自己，哪怕是一开始不及格，或一直不被看好，那又有什么关系呢，只要自己能看得起自己，你就可以拿虐待当做享受，然后被打倒再爬起来，不就可以了吗，
现在技术这么发达的时代里，朽木也变成有用的材料了，它可以沤肥，可以在上面种上木耳，也可以打碎了再加进点化工原料，出来可能就成一个美丽的装饰品了，什么都是有可能的，
但初中那个难忘的45分，老师一通的虐我们，还有自己一股劲做了1000多道数学题，都那么深刻的记在了脑海里，
朽木亦可雕也
文中黑体字为萨老师语录