“班主任立德树人线上沙龙”第5讲——学员讨论集锦
于都实验小学 段清华
今天钱教授的课提前十分钟结束了，可是我却还有一种意犹未尽的感觉。我们每天都告诉自己很忙，没有时间学习，没有时间充电，其实这也就是一种自我的惰性。所以我们也应该学着去克服自己身上的惰性，时间真的是靠挤出来的，只要确定一个目标，让自己动起来，一开始目标不要定得太大，从迈开一小步开始做起，就比如我们参加这次学习一样，一周抽两个小时，还是可以的，慢慢地形成习惯了，坚持下来，其实也并不是什么难事，突然会发现原来坚持听钱教授的课真是一种享受，受益良多。
我是一个比较忙碌的人，我觉得在战胜我的惰性这一块我是做得比较好的。每当我忙到不想动的时候，我就告诉自己太闲的人容易生病，身体闲了病就会找上我，不去思考，懒得思考，灵魂懈怠了，就容易得抑郁症。忙碌的人，没有时间得病，当然，前提是不能透支身体，这就是钱教授所说的太累和太闲都容早夭。
所以我觉得老师都应该克服惰性，从自我做起，然后用自己的一言一行去影响我们的孩子，让我们的孩子知道勤能补拙，天道酬勤，今天勤快了，明天就会有收获，今天懒过了，明天就难过。唯有流自己的汗，才能浇灌出属于自己的成功之花。
今天我终于明白了，原来我之所以能克服惰性，就是因为我做到了钱教授所说的要点：确定目标，端正态度，意识到懒的要害，从力所能及的小事开始做起，坚持做自己喜欢做的事情，如阅读，写作，坚持做自己不喜欢做的事情，比如运动，只要是有益于自己身心健康的事情，就要坚持去做，这样就能克服自己身上的惰性，让自己变得更加美好。所以我将会继续这样做，然后引领我的孩子以及我的学生这样做，告诉他们意识要到位，行动更要到位！
李正美
非常感动钱教授的言传身教，作为一个小学老师和两个孩子的家长，深感受益匪浅。但现实中，大部分孩子每天放学后上各种辅导班，回家写作业，家长哪里还舍得让孩子把时间花在运动和做家务上。
我是一名班主任兼语文老师，深感忧虑，于是三年前，我就把每天跳绳和至少做一件家务当成作业来完成，第二天进行反馈。现在看来，老师如果把劳动和家务当成作业来布置，家长就能有效督促，孩子也能坚持完成。孩子们写日记时感慨自己竟然每天轻松跳500个到1000个，不觉得累；家长们觉得孩子们做家务的样子真可爱，感受到孩子有了责任感。
这是我的个人想法和实践，就是不知道把运动和做家务当成作业来布置是否恰当？但是如果不当成作业来布置，很多孩子们也坚持不了。恳请各位解惑。
蒋果芳
感觉自己是一个具有挺深的惰性，且缺乏意志力的人。我非常渴望能够坚持，坚持阅读，坚持运动，坚持做美好的事情。但都好景不长，总觉得有很多事在打乱生活的节奏，难以持续。听钱教授的课，我不禁陷入沉思。科比4点起床，一万小时的坚持，实现了他的人生价值。一万小时定律，是一场马拉松，需要日复一日的坚持。但迷惑的是，每天十分钟的时间，我好像都没能坚持到底。有时候就陷入了懒惰的漩涡，明日复明日，碌碌无为。
钱教授的方法给了我很大的启发，要相信，相信长期坚持的魔力。克服懒惰需要方法，积极的自我对话，自我关怀，管理时间等都给我启示。克服懒惰，勤于劳动，尝试从此刻开始！
戴艳良
其实作为老师的我，也有很多的惰性，像现在的玩手机，刷视频，真的浪费了很多时间，在工作中和生活中还抱怨没时间干各种事情，听了钱教授的关于人的惰性的这节课，我自己首先反思自己，先让自己变勤快，再教我们的学生如何去做，钱教授说了懒可以毁灭人的梦想，我感受很深，其实我平时爱画画，心里老想着去做，但还是由于平时比较懒，还爱睡懒觉，没有一直坚持画画，绘画能力得不到提升，所以还是要从我自身克服懒惰，有行动，今后让自己的工作生活更充实起来。
邯郸大名县铺上中心校 褚丽平
今天课程里，钱教授具体和详细讲解克服懒惰的方法，特别是微习惯的详细解读：设定一个大的目标，再设定和拆分成一个一个的小目标，逐个逐个去完成。
合理地管理时间，遵循紧急重要、紧急不重要、不紧急重要和不紧急不重要四个维度学以致用， 让自己更加自律起来！
李小华
听课的过程中也忍不住把ppt里的书给搜出来，真是收获很多。懒惰是人性的弱点，带给人的是心灵的闭塞和狭隘，勤奋是反人性的，确能带给人朝气。课里一些具体的操作具有可实践性，最近正在教学生如何科学合理地规划自己的自主时间，今天的课也给了我很大启发，微习惯的培养，微小的积累却能成就大目标。
李丹
懒惰，就是当听课程后，没有及时的把感受写出来，留下的就是写出一个字的画面。想要在继续，那个话题离我们很远。懒惰，就是当你想干一件事，总会有千万个理由说自己“忙”，人生真的这么忙碌么？“忙”就变成你懒惰的借口，一个合理的理由。
北师大昌平附小 石坤
在课堂上总是苦恼于一些学生的不听讲，开小差……老师却只会瞪眼批评，是老师的懒惰，懒于想其他更好的办法吸引孩子的注意力……这个懒惰我要努力克服啦。
于景春
拖延症也是一种懒惰!总感觉自己不是科班出身，不好意思在群里和各位老师一样发表意见。其实是给自己不上进的一种借口。努力从什么时候开始都来得及。感谢钱教授一次次醍醐灌顶般的教导。
