(原创)家庭实验室:小实验——制作方形泡泡
制作方形泡泡
日期:2017.08.22 星期二
实验人:王璇
实验材料:牙签、水杯、自制泡泡液(水、洗洁精、糖)、胶枪
实验方法与步骤:
1.用牙签组合成一个立方体,用胶枪固定。
2.将立方体浸入泡泡液。
3.连续浸入两次。
科学道理:方形泡泡存在于立方体当中。世间所有的事物,为了维持最稳定的状态,都会遵循能量最低原理,肥皂膜为了在立方体框架中保持最稳定的形状,就会选择这种中间有一个方形泡泡的状态。其实肥皂膜在不同形状的框架当中,可以以不同形状的状态出现在大家面前。它们都遵循着一个能量最低原理。
在这里,聆听一线草根教师的教育心声!
指导教师简介:潘书朋,中学物理教师,在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究,所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。
赞 (0)