【课文可以这样读4】你灰色的小眼睛
写在前面
茨威格的《列夫.托尔斯泰》，是写人记事的文章。
文章分为两部分。
第一部分，千方百计书写托尔斯泰长相丑陋。
直接描绘：“多毛的脸庞”，“皱似树皮的黝黑脸膛”，“小眼睛”，额头“像是用刀胡乱劈成的树柴”，鼻子“宽宽的，两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子”，一对“难看的招风耳”，“凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇”。
作者评价：“找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，“找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇”。
托尔斯泰本人也说自己“像我这么个生着宽鼻子，厚嘴唇，灰色小眼睛的人难道还能找到幸福吗？”
间接描述：“来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫.尼古拉耶维奇.托尔斯泰吗？这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。”
作者用大量的篇幅，细腻的文字极尽各种方式渲染托尔斯泰的丑陋。
（看看都用了一些什么方式？这些写人的方法，我们在写人的时候，可以尝试着用一用）
（思考：一般情况下，写入文章的人，都是颂扬人物的好的方面，而这篇文章为什么却写了人物的短处，而且大肆渲染不惜用夸张的手法？）
第二部分，千方百计写托尔斯泰的眼睛。
茨威格用了大量的既是夸张也是比喻的方法来描写托尔斯泰的眼睛，渲染托尔斯泰的眼睛锐利。（尝试着找找相关语句）
茨威格还引用了高尔基的一句“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”，来渲染托尔斯泰的眼睛情感丰富。（找找能说明眼睛情感丰富的关键语词）
茨威格写人的眼睛，用词灵活多变，但又非常准确，若不是观察力强，词汇积累丰富，是达不到这样的境界的。
（积累词汇从阅读做起，你也可以在写作文时信手拈来，用起来非常“嗨”）
（找出相关语句，多读一读，品一品）
以上是我读书时在书上记下的读书笔记。在这里呈现，也是为了告诉你，读书笔记可以这样做。
读书笔记里边可以记下收获，可以记下思考。可以记下疑问。
跟在我的后边，依葫芦画瓢学起来，相信你一定行的！
下面是我聚焦课文重点总结提炼出的短句，可以助自己把握重点知识内容。
你灰色的小眼睛
文/冰莲花
你灰色的小眼睛
却能够射出黑豹似的目光
这一道目光
像一把锃亮的钢刀
使对手无法躲避
这一道目光
像一粒能够穿透甲胄的枪弹
让对手的伪装不堪一击
这一道目光
像一柄切开玻璃的金刚刀
把对手的虚假剥割得一览无余
你灰色的小眼睛
是魔力磁性的珠宝
吸取世间所有物质
然后放射精确的频波
你灰色的小眼睛
是明亮高照的探照灯
射进阴暗灵魂的深处
然后荡涤尘垢污浊
你灰色的小眼睛
是烁烁发光的晶体
热辣地追寻
那些虚假那些伪装那些浅薄
然后扯掉撕烂摧毁
你灰色的小眼睛
是寒光四射的匕首
总是无情地给予对手
最为致命的一刃
号外：一位歌手曾经唱过一首歌，歌名叫“我很丑，但我很温柔”。学完《列夫.托尔斯泰》后，你来尝试一下用“我很丑，但是我......”句式，帮助托尔斯泰总结一下自己有哪些值得赞扬的特点。多多益善哦！
王莉，教师一枚。曾用笔名丛文，天山沙棘，现在用冰莲花。
人生追求：桃李天下，文伴我行，玉润今生。
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