大量教培机构涌入市场后，对于网校系统开发有什么影响？

上一年各大行业因为一场突发的重大公共卫生事件而备受冲击，教育行业同样不能避免，全国上下共计超过2亿的学生滞留在家里无法正常返回线下校园之中学习，教育事业暂时陷入了难以复学的困境。为了达到不耽误学业的目的，各大学校纷纷改为网校系统在线学习的方式。这一举措不仅让学生们的学业得以延续，同时也将网校系统的热度推向了最顶级点，此时无数的教培机构正是看中了这个时代风口，纷纷开始着手网校系统开发，这对在线教育行业有什么影响呢？请看小编下文的分析。

一、市场规模扩大

2020年在线教育行业网校系统开发的市场规模同比整体增加35.5%；2020年全年平均每天有接近140家在线教育公司成立；客户基数约4亿人，相当于每三个中国人之中便有一个人在使用网校系统；在线教育市场行业规模约2500亿元，在2021年预计突破3000亿元大关。根据数据显示，低年级、低龄教育是加快是在线教育市场发展的主要贡献因素。

二、相关企业数量激增

资本的运作下，网校系统开发的热度一直水涨船高，与在线教育行业相关的企业在2020年增加到了70万家，增长趋势极其明显，2018年时为50.66万家，2019年时为60.70万家，2020年已经高达70.58万家，可想市场有多么火爆。从企业的注册资本来分析，投入资本少的企业较多。如今的教育市场投入极少、门槛较低、收入高、见快正是目前在线教育市场的优势，这也是很多资本愿意选择网校系统开发的原因。

三、品质良莠不齐

无论什么行业都有两面性，从事网校系统开发的也不会有例外，有好的自然也会有差的，差的平台存在师资力量薄弱、学习资源劣质、教学场景单一等缺点。选择这样的平台进行学习轻则竹篮打水一场空，白白造成资金的流失；重则误人子弟，导致学生成绩下降。学生在选择时一定要多加对比，规避掉劣质的网校系统。

在线教育发展至今，从烧钱推广获客到注重师资教学质量，在线教育逐渐回归教育的本质。教培机构想要进行网校系统开发也没有捷径可走，只有做好平台、产品和服务才能实现基业长青。