加加遇到的那些老师们
加加申请幼儿园的过程真是漫长又曲折，好在最后进了一个不错的幼儿园，遇到了很棒的老师们。
加加的班级里一共四个老师（两个主班老师，两个生活老师）。
这一年里，一共有八位老师带过加加。我来记录一下，等她长大了，再回头看看，别忘记了这些都是她的启蒙老师。
1.
黑丽老师就是负责加加的主班老师。我们第一次去幼儿园就是她接待的我们。
黑丽老师高高大大，五十多岁的样子，声音洪亮，自带威严。这一年中，黑丽老师给我们一共开过两次单独的家长会。她特别体贴，为了我们能更好的了解加加在幼儿园的情况，每次都提前预约好翻译。
黑丽老师非常耐心、负责、专业，她对加加的评价准确客观，可以看出她平常对孩子的观察是很仔细的。
（入学的时候的日记→两岁半的小朋友在芬兰上幼儿园是一种什么体验？）
（日记→在芬兰，幼儿园开家长会原来是这样的）
2.
加加刚进幼儿园的时候，叶莱娜老师负责主要照顾和陪伴她。
那两个星期，每次去接她的时候，都发现她贴在叶莱娜的腿旁边，寸步不离。有一天下午去接，另一位老师说，加加今天哭了一整天，因为叶莱娜没有来。她只要叶莱娜。
幼儿园上了两个星期，就刚好放暑假了。八月一号开学第一天，发现叶莱娜已经不在这里工作了，真是伤心呐。
3.
八月开学的时候,新来了叶妮老师。她刚刚毕业，是充满活力和热情的新老师。
经过了一个暑假，加加对幼儿园非常陌生，每天开启大哭特哭的模式。早上送加加进教室以后，就听到她撕心裂肺的哭声。我转回去悄悄趴在门外看看，看到叶妮老师抱着她去拿玩具，哄她。
不过，很可惜，九月叶妮老师就离职了。
4.
伊娜老师从去年五月开始，也陪伴了加加一整年了。
伊娜老师很年轻，个子高高的，非常漂亮。她讲话不多，轻轻柔柔的。
（接孩子日记→假装懂了）
5.
旦娅老师特别爱笑，一边讲话一边“哈哈哈”笑。
每次接孩子我都有点小紧张，因为听不太懂老师讲话。遇到旦娅老师就放松多了，因为她一直哈哈哈哈哈。她还喜欢夸张的挥舞着手臂和加加再见，特别可爱。后来旦娅调到别的组去了。
6.
克瑞丝塔老师是在旦娅调走之后来的，她讲话很好听，脆脆的，像鸟儿一样。早上到教室门口的时候，她就会在里面招手：“Janna tule！”招呼加加过去。
不过接孩子的时候如果遇到克瑞丝塔，我会有点紧张。因为她的语速挺快，也说的特别多。我很感谢克瑞丝塔老师给我讲这么多加加在幼儿园的情况，可是我听不懂呀。
后来，接孩子的任务都交给加加爸爸了，终于放松了。
7.
拜嘎老师是唯一的男老师，这个学期来的，讲话低沉温柔。
有一次早上我送加加进教室，拜嘎老师在。他用低低的慢慢的芬兰语问加加，你要玩拼图吗？加加点了点头，跟着去拿拼图了。
8.
最后一位老师最特别，因为她是中国人Z老师。昨天加加爸爸回来说，加加她们班来了新老师了，是中国人呢。我说，真的呀。
可惜我们快要回国了，只能和Z老师相处两个礼拜。
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每个周五，都能收到四位老师联合署名的总结信。每封信都仔仔细细的讲了这个星期孩子们都做了什么。哪一天去森林了，哪一天谁过生日了，哪一天去健身房了......下个星期的主题是什么，哪天是玩具日要记得带玩具，哪天要带雪橇，哪天要带书了......（日记→来自幼儿园的生日贺卡）（日记→听说幼儿园万圣节有活动）日记→加加小朋友的第一次幼儿园森林课）
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这一年加加小朋友成长很多，黑丽老师说一年前刚来的时候，加加听不懂老师的指令，不愿意和其他孩子一起玩耍。现在的她现在能自己穿衣服、吃饭、上厕所，能说芬兰语，喜欢和朋友们一起玩。
听到老师这样说，我和她爸爸都为她开心。