老师自我保护十二条

老师特别是班主任一定要有很强的自我保护意识了。处理问题一定要规范化、程序化，不可跟着情绪走。以下十二条，谨为提醒：

第一条：

公众场合发言一定要掌握好分寸，家长会上，课堂上，甚至网络上，你可以讲自己的认知，但是一定要有同情心，要换位思考，不要动不动就攻击任何人和群体。你说的每一句话，都有被存证的可能。不要等看到别人取证了，再去注意，就完了。

第二条：

当和个别孩子谈话的时候，一定要打开手机录音，谈话结束，立马编辑时间日期保存。不出事就没事，出事了，这就是给自己解围的有力武器。

第三条：

当约请孩子家长到校交谈的时候，一定要在一个受摄像头监控的地方，同时一定要打开录音。录音的目的一方面是存证，另一方面可以也可以回听了解自己的沟通水平。

第四条：

在和家长交流的时候，千万注意要轻声细语，不要用言语刺激家长，这个时代大家都有很大压力，戾气到处乱窜，不要主动诱发家长的极端情绪出现。

第五条：

学生的请假条、突发事件情况说明，一定要妥当保存，最好手机拍照存备份。原件一旦丢失，手机照片依然管用。

第六条：

给学生作业本上的留言、写的信件等，也要有拍照存档的习惯。意外不一定哪一天到来，收集更多的物证是对自己最大的保护。

第七条：

班里发生学生伤害事件，在救助学生的同时，一定要及时报告上级领导，不要自做主张。

第八条：

当班里发生突发事件，需要你立马解决的时候，一定要记住冷静两个字，千万不要激化矛盾。特别是课堂上，一定一定要提醒自己不可被激怒。

第九条：

千万不要和学生真生气，千万不要体罚学生。都是为了生活，不要拿自己的生命开玩笑。

第十条：

一定要将《中小学老师违反职业道德行为处理办法》《中小学教育惩戒规则（试行）》《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规看上几遍，避免因为无知而犯错。

第十一条：

未雨绸缪，平时以预防为主，要多注意班里的动向，经常对学生进行安全引导，保护学生也保护自己。

第十二条：

如果，我说是如果，如果被学生殴打或被家长施暴，第一时间报警，千万不要因为面子而选择不报警。是非曲直，法律会还给你清白。

生活中和工作中，最终是自己对自己负责的。当意外来临的时候，也只有自己是自己最强的保护者，所以注重细节，就是给自己职业生涯打上防火墙。