高考语文强势迈进体系改革元年

高考语文强制迈进体系改革元年

渐新堂

1995年高考改革方案的十条，在十八大后终于展开了抓铁有痕的施工，并于今年强势推出了新体系建立的改革元年。

除了网上阅卷、阳光录取（即远程录取）外，其余的若干项，留待了十八大后的强势的敢于担当的政府。2014年国家出台了关于改革考试招生制度的若干意见，当年的任务就是出方案出图纸，2015年即为细方案抓施工，2016年则是破难点稳过渡26省市回归一纲多卷使用国家卷，今年则是初步建立起改革之后体现“一体四层四翼”新体系的语文高考体系。

时间紧迫，可以不管理论上政策上的概念与举措，但是，活鲜鲜地将出现在我们面前的依据2017年的考试大纲考试说明等国家出版的文本拼接出来的语文高考试卷却怎么也绕不过去，这就是：

考试内容领域的扩大 将必考选考的界限去掉，一律改成为必考，这就意味着在过去考试现代文阅读文本时的自由选择权去掉，一律实行对议论类文学类实用类文本阅读的全面素质考察。在此基础上还增加了中华优秀传统文化常识的考察。

考查方式的难度提升  文本阅读去年开始的非连续性文本阅读得到肯定，即高考在高中语文课标所要求的议论性文学性实用性三大文本基础上增加到四种。成语考试方式，与过去相比由原来的4个句子4个成语的考察改变为6个句子重新组合为4个组别进行判断，难度无疑增大。默写由几十年来的重复科举时代的贴经（简单默写）到全国统一卷的情境默写（往古诗词的运用迈出了半步）。图画、数据、文字的转换能力的考查也按照信息时代的要求得到肯定。