方雪华：读书的时光／一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子
读书的时光
方雪华
赫尔岑说过：“书，是一代人对另一代人的精神遗言。”阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的厚度。正是持久的阅读，让我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富。拿起一本喜爱的书籍，与窗棂相对，与书本相拥，任自己的思维在青山绿水间游弋，挥动着思想的翅膀，感受着生命的美好，万物都变轻，只拥有一份心如止水的宁静。
打开一本书，用心阅读，无声之中，已领会万千世界，感情随之波动，灵魂已飘然于云际之外。作为老师，需要有这种超然物外的感觉，让读书洗涤我们的心灵，让读书提高我们的素养，让读书培养我们的气质。只有这样，我们才能以更深刻、更丰富的知识来教导一届届学生。
苏霍姆林斯基说过，“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”作为一名真正的教师，是用生命在歌唱，用生命在实践。在我的生活里，学生就是最美的诗，对于当初的选择，今生我无怨无悔。
我是语文老师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着磅礴、厚重的内容，上至天文，下至地理。若没有丰富的知识底蕴，那么很难为学生讲好每一堂课。每一天都有精彩之处，在自己用细腻心情观察生活记载点滴的同时，我也注意点拨学生体会生活中的细节，一个小片段，一个转瞬间，从学生角度去思考，用笔尖去倾吐自己刹那间的顿悟，让他们真正体会到“一花一世界，一叶一菩提”。 学生兴趣浓厚，我也得到教益，教学中获得了双赢。
午间我也常和孩子们在教室内读书，这些有趣的分享和珍贵的体验是生活中绚丽的风景。天长日久，积累的是语言，培养的是诗性、定力和静气。渐渐的，我发现了一个惊喜的现象：学生开始喜欢阅读了。还记得2013年的毕业班，有很多喜欢读书的学生，看着他们课余阅读的痴迷劲儿，讨论交流时的认真劲儿，我常常忍不住将他们手中的书籍借阅过来，然后还会参与到他们彼此的交流中。阅读学生喜欢的书籍，一方面让我认识了许多学生喜欢的作家，沈石溪的动物小说，伍美珍、商晓娜的校园小说，还有秦文君、郭敬明、韩寒的作品……另一方面，也是最重要的是我和许多同学成了知心朋友，让我更近距离地了解了他们。
读书的时光总是美好的，当支教又一届农村的学生走进我的生活，我的心中充满美好期待的同时，也带着很多疑惑：这些外地的孩子会喜欢阅读吗？我力求用一颗宽容的心去爱每一个学生，点燃他们的希望与理想，升华他们的纯真和善良。如今一学年过去了，所幸我的孩子们已经开始了语文课堂之外的阅读，相信这样的阅读会让他们在远离家乡亲人的境况下享受到别样的快乐，让内心渐渐充实起来，如我期待的那样成为气质高贵的人，即便在未来的人生中遭遇艰难也不会失去这种从容。
闲时读书是一种充实，忙时读书是一种巧进，学习别人的经验，不但能帮我节约时间，节省精力，而且能引导甚至改变我的思维方式，避开歧途，少走弯路，寻求到成功的捷径。
如闲暇之余读了《美丽的教育》这本书，受益匪浅。它是著名教育专家、特级教师孙蒲远老师写的，“孙蒲远老师是爱的大师，是脱离了浮华的爱的大师。”这是中国教育名家林格对孙老师的评价。孙老师以她母亲般的温暖为孩子撑起一片明朗的天空，用教育家的执着与睿智呵护着幼苗的成长，这种无私之爱让她的人格绽放出绚丽的光彩。她融43年的心血与智慧于一炉，谱写着栩栩如生而又纷繁多样的儿童生活，展现着爱的力量，使我深有感触。
记得前年我刚接这个班的时候，她立刻引起了我的注意。一个瘦小的女孩，一脸胆怯的神色，下了课也不和同学们说笑，更不要说在一起玩了。据教过的老师说，她学习基础很薄弱，几乎没有听她说过话。想到《美丽的教育》，我暗下决心：一定要让她重拾学习的信心和勇气。针对她的情况，思虑再三，我决定从两大方面入手。首先，我抓住一切机会亲近她，敞开心扉，以关爱之心来拨动她的心弦。平时和她一起读书，引导她用感恩、阳光的心态对待现实生活，与此同时，我组织几名同学来帮助她，陪她一起玩，和她一起做作业，让她感受到同学对她的信任，让她在快乐中学习、生活，在学习、生活中又感受到更多的快乐！其次，与科任老师达成协议，用赏识的眼光来看待她。渐渐地她有了进步，哪怕一点微小的进步，我也没有忽视。在一次听写词语中，她居然全都对了。我非常兴奋，对她大加褒奖，并说：“看来世上无难事，只怕有心人，你看，这些词语你全默写对了，你昨晚一定认真复习了吧！只要努力，就一定不会比其他同学差的，对吗？”她轻轻地点了点头，我看见她眼中多了一些自信的光芒。有了这次体验，在以后的学习中，我始终坚持孙老师“发现、欣赏、鼓励”的方针，她的成绩也一步步上升。与此同时，英语、数学在科任老师的帮助下，也有了较大的起色。用心呵护每一粒种子的成长，静静地等待，终能聆听花开的声音。
“得天下英才而教之，其乐无穷；得大道恩师而学之，乐在其中。”书是无声的，却有高山流水，余音袅袅；书是无味的，却有鸟语花香，回味悠长。当读书成为一种行为，我们就有了良好的起步；当读书成为一种爱好，我们就有了光明的未来；当读书成为一种习惯，我们就有了成功的希望；当读书成为一种生活，我们就有了非凡的人生！
【作者简介】方雪华，中学高级教师，现任职于溧阳市西平小学，曾获“常州市师德模范”“常州市德育先进工作者”“溧阳市师德标兵”“溧阳市十佳辅导员”等荣誉称号。学生时代就热爱写作，工作后也一直倾情文学，已在省市级报刊发表过多篇作品，著有散文集《暮雪闲览》。
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