如何从中华文明中培养孩子的民族自豪感

有些事，不能惯

比如和孩子约定好每天只玩半个小时iPad，但孩子一哭闹，大人就妥协了，于是又多玩了半个小时。被惯坏的孩子有一个特点，就是他们的要求总是被满足。第一次出现问题，大人就妥协，只会为自己和孩子的将来找来更多麻烦。

2、有的事，必须孩子自己做

有的家长还认为孩子小，做事磨蹭，父母先帮孩子万事包办了，以后再培养也来得及。其实在孩子每个年龄段，都有他们自己力所能及的事情。

家长可以根据孩子的特点，告诉孩子什么事情是他自己要做的。爱从来不是大包大揽，教会孩子解决问题的方法，而不是帮他解决问题，这才是真正的爱。

让孩子多做一些力所能及的事情，时间久了，他才会在成长中学会自立自强。

3、有些责任，必须孩子自己担着

父母不能帮孩子逃避，而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果，让孩子有面对错误的诚实和勇气。

对于0～6岁的孩子，管教孩子的三点黄金法则：不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境。

不伤害自己是最基本的。先明确不可以伤害自己，孩子就能学会守住自己的界限，保护自己。

只有有了不伤害自己的体验，才知道如何尊重别人，这是遵守社会道德的基础。让孩子明确界限，然后守住自己的界限，再尊重别人的界限。

为孩子设立六条基本规则：

1、粗野、粗俗的行为不能有。

2、别人的东西不可以拿，自己的东西由自己支配。

3、从哪里拿的东西放回哪里。

4、玩具和所有公共用品，谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。

5、不可以打扰别人。

6、做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉